Representations Citoyens Européens

Commentaire de l’article 14 du traité sur l’Union européenne L’expression « Assemblée des bavards » employée par Jacques Chirac, en 1979, en référence au Parlement européen, démontre la difficulté, pour ce dernier, à s’imposer comme une institution légitime et nécessaire. Lors de la création des Communautés européennes, l’Assemblée était essentiellement consultative. Elle était le maillon faible du système institutionnel. Pour autant, la pratique et les révisions successives lui ont permises

DEMOCRATIE ET REPRESENTATION Une démocratie, c’est un système politique, une forme de gouvernement dans lequel la souveraineté viens de ses citoyens. Sous l'Antiquité, la démocratie d'Athènes présente les caractéristiques d'une démocratie : le peuple est un acteur direct de la vie de la Cité, c'est-à-dire que les citoyens sont à la fois électeurs mais ce sont aussi des magistrats ou législateurs. Cependant cette démocratie ne correspond plus aux démocraties actuelles de par sa limitation dans

locale ? Nous allons tenter de répondre à ces questions en abordant trois points importants lors d'un référendum : tout d'abord, le rôle de la représentation nationale par rapport à celle du peuple dans l'expression de la souveraineté, la typologie des questions à poser, et enfin l’échelle territoriale de la question à poser. Le rôle de la représentation nationale par rapport à celle du peuple dans l'expression de la souveraineté Les référendums sont mis en place par le gouvernement, par l'initiative

constitutionnel et intégrant le droit international public (rapports diplomatiques) Le droit administratif Le droit des finances publiques (organisation budgétaire et fiscalité) Le droit des libertés publiques (liberté entre le citoyen et la puissance publique) Les pouvoirs de l’administration sont des pouvoirs d’organisation de la cité et non des pouvoirs de domination. b) CONSTRUCTION HISTORIQUE La construction historique du droit constitutionnel renvoie à

Peut-on parler aujourd’hui d’une citoyenneté européenne ? Les conceptions classiques de la citoyenneté s’appuient sur une obligation mutuelle entre le citoyen et l’Etat. Bien que la citoyenneté soit le fruit des particularités des histoires nationales, certaines tendances relatives à la citoyenneté sont communes : Dans les grands pays occidentaux, on définit la citoyenneté en lien à l'exercice du droit de vote : sont citoyens les personnes qui peuvent voter. La citoyenneté peut se

REPRESENTATION ET DEMOCRATIE Une démocratie est un système politique, une forme de gouvernement dans lequel la souveraineté émane du peuple. Sous l'Antiquité, la démocratie d'Athènes présente les caractéristiques d'une démocratie pure: les citoyens sont les acteurs directs de la vie de la Cité, c'est-à-dire que les citoyens sont à la fois électeurs mais aussi directement législateurs. Cependant cette démocratie ne correspond plus aux démocraties actuelles de par sa limitation dans l'espace (territoire

citoyenneté, représentation et légitimité du pouvoir politique Mots clés autour du thème Questions pour l’enquête Sujets Quoi ? Repérer et définir : mots clés du libellé mots de sens voisin champ lexical éventuellement antonymes et mots de la même famille étymologique Démocratie, peuple, opinion Participation politique, délégation Pouvoir, légalité, Etat de droit Démocratie représentative / directe Vote, systèmes électoraux, mode de scrutin Y a-t-il une crise de la représentation politique

Le déficit démocratique en Union européenne L’Europe se vante d’être le berceau de la démocratie moderne : de sa naissance en Grèce antique au développement des régimes parlementaires et des droits de l’homme, on ne peut nier il est vrai la contribution du continent européen à l’institution de la démocratie moderne. La construction européenne qui après la seconde guerre mondiale réunit les principales puissances européennes en vue de développer une paix durable et un marché économique équitable

point les structures de l'Union européenne sont inadaptées pour permettre une coopération efficace sur le plan économique et social. La demande d' Europe a pourtant rarement été aussi forte. Quel est donc l'avenir pour l' Europe ? La reponse repose sur le présent. « C' est le présent qu'il s'agit de penser et de faire dans la perspective de l'avenir. Repenser l' Europe revèle une démarche prospective et non prédictive.1 » Bien que la création de l'Union Européenne, soit au premier lieu, un projet

Institutions et politique de l'Union Europeenne Cours obligatoire de 36 heures avec TD obligatoire de 20 heures Commun Master 1 science politique mentions APEI et APL Enseignant: Madame MICHEL, maître de conférences Ce cours destiné aux étudiants de 3ème année de Licence (et ouvert aux étudiants de Master 1) poursuit un double objectif : 1°) délivrer aux étudiants les connaissances nécessaires à la compréhension du fonctionnement de l’Union européenne 2°) leur permettre d’avoir une analyse