Registre Pathétique Dans La Guerre De Troie

B. Les jeux de lumières (les notations visuelles) C. Le registre pathétique II) La crise tragique : une délibération suspendue A. Les étapes de la délibération 1) Vers 13-14 : ne pas céder à Pyrrhus 2) Vers 41 et 43 : " Allons trouver Pyrrhus " 3) Vers 52 : la décision finale B. La lutte intérieure d'Andromaque 1) L'expression d'un désordre intérieur 2) Le dilemme tragique C. La tentative pathétique d'Andromaque d'échapper au dilemme 1) Vers 33 à 36 : elle

la rupture d'un équilibre, passage de la paix à la guerre : on passe de l'imparfait ayant une valeur de durée (« vivaient ») au passé simple (« survint »). « Et voilà » indique le surgissement d'un tiers perturbateur : la poule qui jette la discorde. On est bien ici dans un récit avec une situation initiale et un élément perturbateur qui va engendrer des péripéties. Le pathétique « pleura »(v12) « défaite »(v13) relèvent du registre pathétique : on éprouve donc de la compassion pour le coq. L'ambiguïté

dimension (affrontement, violence, force)  personnifications, métaphores, champs lexicaux, hyperboles, etc., généralisations  dimension/ registre épique. I ] Scène réaliste  Zola s’appuie sur la réalité Architecture Atmosphère Vocabulaire technique II ] Dimension épique  Zola se sert du théâtre ,de la guerre. Vocabulaire de l’affrontement, de la guerre Généralisation & grandissement. III ] Vision symbolique Description symbolique des lieux Mise en scène/jeu des personnages SÉANCE

première guerre mondiale en 1914, il a été blessé deux fois. Cette expérience difficile lui a inspiré sa première œuvre, « Lecture pour une ombre » de 1917. En 1927, il rencontre le comédien et metteur en scène, Louis Jouvet. C’est à partir de ce moment qu’il va commencer à écrire des pièces de théâtre. Il écrit donc « Amphitrym » en 1929, ainsi que « La guerre de Troie n’aura pas lieu » en 1935 et « Electre » en 1937. Jean Giraudoux meurt en Janvier 1944. Giraudoux a écrit « Le guerre de Troie n’aura

Par quels moyens le registre pathétique s’exprime-t-il dans les deux textes ? Analysez les procédés stylistiques et lexicaux communs aux deux extrais. Les Troyennes d’Euripide et Andromaque de Racine sont des tragédies. Elles ont respectivement étaient représentée pour la première fois durant les Grandes Dionysies du printemps en 415 avant Jésus-Christ et au château du Louvre le 17 novembre 1667. Ces deux pièces s’inspirent de la guerre de Troie. Le registre pathétique cherche à susciter chez

exprime quelque chose d’inévitable. Par exemple, don Rodrigue n’a rien demandé et il doit faire un choix entre tuer le père de son amante ou déshonorer son père. C’est un dilemme cornélien. De même que personne ne veut la guerre de Troie, mais tel est leur destin, il y aura donc une guerre malgré toutes les tentatives de paix d’Hector et d’Ulysse. C’est un évènement malheureux qui est inévitable, c’est le sort de quelqu’un. La fatalité est liée aux dieux et aux forces divines et surnaturelles. De nombreuses

Question sur un corpus de la guerre Texte A : La Bruyère, Du souverain ou de la République, 1688 Texte B : Article Paix de L'Encyclopédie, 1750-1772 Texte C : Voltaire, Guerre, Dictionnaire philosophique, 1764 Texte D : Giraudoux, La guerre de Troie n'aura pas lieu, 1935 Quelle vision de la guerre nous présentent ces textes? La guerre est uun sujet récurrent dans la littérature. En témoigne le corpus qui nous est présenté et qui comprend quatre textes datés du XVIIème siècle. Le premier; extrait

rappelle à Céphyse son mari , Hector , l'homme qu'elle aime le plus, qui fut « privée de funérailles » (v.993) qui fut « trainé sans honneur » (v.994) autour des murailles de Troie ce qui bien sûr est dur à accepter pour Andromaque. Et elle rappelle ensuite au vers 995 et 996 , le père d'Hector , combattant pour sauver Troie , « dois-je oublier son père à mes pieds renversé » et « ensanglantant l'autel qu'il tenait embrassé ».Elle rappelle à Céphise qu'elle a un devoir de mémoire envers les troyens

J. Giraudoux, La Guerre de Troie n’aura pas lieu (1935) plan d’étude Deux axes de lecture principaux : • le personnage d’Andromaque (réflexion à mettre en parallèle avec celle effectuée sur le personnage de Racine) • la critique de la guerre (étude de l’argumentation et de ses effets sur le destinataire) Extraits étudiés : • I, 1 (en entier)  en quoi le dialogue entre Andromaque et Cassandre est-il un dialogue contradictoire ? • I, 6 (extrait, pp. 54-57)  comment la dénonciation

scène ou Troie est en feu après la guerre perdue, le roi est mort et les dernières femmes en vie sont désespérées. Leur seul espoir est le fils d’Andromaque, reine de Troie. C’est le drame dans la scène VIII, quand un messager d’Ulysse arrive pour leurs annoncer que le prince est condamné à mort. C’est alors que la séparation entre la mère et son fils est très douloureuse. L’œuvre appartient à sa grande majorité au registre tragique mais on peut observer aussi quelque trace de pathétique. On