Raymond Queneau Pour Un Art Poétique 3

 Jadis et Naguère, «Art poétique», 1884    Introduction:  ● Poésie du XIXème siècle => romantisme, poésie lyrique, nature= âme  ● Le Parnasse: recherche de la perfection et soucis du détail.  ● Verlaine poète symbolique = voir au delà des apparences  ● «Art poète» 13 ème pièce du recueil ​ N et J  ● Publié 10ans après composition. Donne définition de la poésie. Principe symbolistes +  verlainiens => mise en pratique à travers les formes   ● Poème composé 9 quatrains divisé en 3 parties           

1. 2. 3. 4. H. DE BUEIL DE RACAN, extrait de la Vie de Monsieur de Malherbe A. DE MUSSET, « La nuit de mai », Les Nuits, 1835, P. VALÉRY, « Les pas », Charmes, 1922 R. QUENEAU, « Pour un art poétique. III » (1947), L'Instant fatal QUESTION Reformulez les deux grandes conceptions de la poésie qui sont confrontées dans le corpus et caractérisez-les de façon précise en vous appuyant sur les textes. Votre réponse n’excèdera pas une vingtaine de lignes. Texte 1 : Honorât DE BUEIL DE RACAN, Vie de Monsieur

 O.E.: Écriture poétique et quête du sens, du Moyen Âge à nos jours TEXTE 1 : Victor Hugo (1802-1885), « La Fonction du poète », Les Rayons et les ombres, 1840. TEXTE 2 : Charles Baudelaire (1821-1867), « Correspondances » , Les Fleurs du Mal, IV, 1857. TEXTE 3 : Arthur Rimbaud (1854-1891) lettre à Paul Demeny dite du voyant du 15 mai 1871. TEXTE 4 : Paul Verlaine (1844-1896) , « Art Poétique », Jadis et naguère, 1884. TEXTE 5 : Paul Eluard (1895-1952), « L’habitude »

…........... CHAPITRE I : La littérature informatique Introduction……………………………………………………………………… 1.1. La thématique de l’informatique comme inspiration littéraire ……………. I.2. L’informatique comme nouveau moyen d’accès aux ouvrages littéraires … I.3. Les automates littéraires, des outils d'écriture à base d'algorithmes ……… I.4. Les outils bureautiques d'aide à la mise en forme………………………… I.5. Deux champs de recherche : écrivains automates ou générateurs d'hypertextes ……………………………………………………………………

que dans le rapport entre l’esprit et le réel : "La raison ne voit que ce qu’elle produit elle-même selon ses propres plans." (Kant, Critique raison pure, préface.) III – La vérité est une "fiction" cohérente et significative en science comme en art comme en philosophie "La science est un conte de fées comme les autres", Paul Feyerabend (attention : ceci est une boutade, il y a un peu de provocation dans cette formule). a) Les sciences élaborent des systèmes de "fictions" qui offrent une représentation

forme d’autruche au goût de miel les animaux ont mis leurs habits du dimanche c’est un conte de fées le malade va mieux il reprend sur la planche sa température essorée tout cela n’était qu’une anicroche dans un tissu trop serré Raymond Queneau (1903-1976), Battre la campagne (1968) JOSEPH même mon père mon papa se met à pleurer devant tout le monde à notre table le jour qu’ils sont venus la mère et lui pour l’anniversaire de leur petite-fille il pleure sur le mot «gémissement»

poète a souvent été une figure intellectuelle : de Dante à Eluard en passant par V. Hugo, Baudelaire (critique littéraire), etc. ex : me souviens plus 2) ... qui va utiliser son art pour traduire son engagement... : Le poète engagé,etc. ex : le poète vates , V. Hugo : «Souvenir de la nuit du 4», Les Châtiments 3) ... en particulier la poésie satirique : efficacité de la poésie : faire beau, rendre le message moins explicite, plus fin et plus fort, grâce aux figures de style, au jeu des sonorités

courbe de tes yeux… », 1926 Txt 3 : Francis Ponge, Le Parti pris des choses, « Le Pain », 1942 Txt 4 : Raymond Queneau, « Si tu t’imagines… », 1952 1 . Question : Quel effet le poète veut-il produire sur le lecteur, dans chacun des poèmes du corpus ? Vous pourrez, par exemple, vous interroger sur les différents registres dans lesquels s’inscrivent ces poèmes. Intro. Nous avons ici quatre textes de différents auteurs, -Eluard, Ponge, Hugo et Queneau- de plusieurs époques -du XIXème

aussi bien en vers qu'en prose. L'apparition de ce genre remonte à l'Antiquité. Cette art littéraire emploie au maximum les ressources de la langue française afin de donner tout sa signification au texte. Les sons, les rythmes et les images, sont des outils fréquemment utilisés par les poètes. D'Homère à Raymond Queneau en passant par Jean de La Fontaine, Voltaire, Victor Hugo et tant d'autres, la littérature poétique connaît beaucoup de poètes. Chacun usait de la poésie dans le but de transmettre leur

Fiche pédagogique Le parti pris des choses de Francis Ponge SOMMAIRE Introduction Fiche 1 › Le parti pris des choses : un objet poétique d’un genre nouveau Fiche 2 › Les choses et les mots Fiche 3 › La fin du lyrisme ? p. 1 p. 2 p. 7 p. 10 Fiche pédagogique conçue et réalisée par Hélène Bernard, certifiée de lettres modernes, professeur de français dans un lycée de la région parisienne. Elle est l’auteur de nombreuses fiches pédagogiques, notamment celle sur Un barrage contre le Pacifique de Marguerite