Raymond Intes

laissait pas soupçonner la moindre idée de talent. Mais alors qu’est ce que la losophie ? “A mi-chemin entre la littérature et philo- sophie, la losophie réunit le meilleur des deux savoirs, et, par la même occasion récon- cilie les deux facettes de Raymond Queneau, l’écrivain, bien connu, et le philosophe, élève d’Alexandre Kojève”. Une manière tout aussi décalée que les écrits de Queneau de se moquer en quelque sorte de la philosophie, tout en préservant un certain fond philosophique en soi. Si la

télévision, donc sans public ]. Prend le parti du réalisme, en particulier dans le décor et le jeu des lumières. Confronte un Bernard Blier grotesque à une Isabelle Adjani ingénue et lumineuse]. Comédie de Molière . Mise en scène et réalisation : Raymond Rouleau Arnolphe : Bernard Blier Agnès Isabelle Adjani Chrysale : Marc Rimbaud Alain : Marc Eyraud Georgette : Micheline Lucciani Horace : Gérard Lartigau Oronte : Paul Cambo Enrique : Francis Lemaire Le notaire : Maurice Nazil <!--[if

Biographie Raymond Queneau (1903-1976) Raymond Queneau est un romancier, poète, dramaturge français. Il est un écrivain majeur du XXe siècle. Né le 21 février 1903 au Havre, il est élevé dans un milieu catholique. De 1908 à 1920 il étudie au lycée du Havre et obtient le prix d’excellence de philosophie. A partir de 1920, il commence ses études de philosophie à Paris. Il séjourne en Angleterre En 1922. Des 1924, il côtoie les surréalistes grâce à son ami Pierre Naville. Il collabore à la Révolution

------------------------------------------------- RAYMOND BOUDON * Raymond Boudon (1934- ?) analyse la société française en partant d’un individu, de ses actions ou croyances. C’est le principal représentant en France de l’individualisme méthodologique. * Tout comme BOURDIEU, il démontre le fait qu’il y a un lien entre la réussite scolaire et l’origine sociale, ce qui peut engendrer une certaine reproduction sociale et donc une mobilité sociale imparfaite même si l’école se démocratise

L'oeuvre de Raymond Queneau, Zazie dans le métro, est un roman à plusieurs facettes mais aussi à plusieurs thèmes. Celui que nous allons aborder est : L'amour dans Zazie dans le métro. Dans l'amour, comprenons aussi la sexualité, qui est un thème majeur abordé tout au long du roman. La question que nous pouvons nous poser est donc la suivante : Comment l'amour et la sexualité sont-ils abordés dans Zazie dans le métro ? Dans une premier temps nous feront une présentation générale des thèmes puis par

MYSTIQUE BYZANTINE ET MYSTIQUE LULLIENNE RAYMOND LULLE ET GREGOIRE PALAMAS Deux problemes capitaux se sont poses a la recherche des lullistes: la biographie de Lulle, les sources de sa pensee. Sur ces deux problemes tourne la plus grande partie de la production lulliste contemporaine. En ce qui concerne les sources, notons qu'il est aise de constater la persistance, malgre tout, quoique peut-etre en arriere plan, du souci de reaffirmer continuellement, de peur de ne pas trop le dire —et pourtanl

TRAVAIL SUR YVES KLEIN. JEANNE REMI ET SAFFANA ZYAOUI. YVES KLEIN 1) BIOGRAPHIE. >Yves Klein est né à Nice le 28 Avril 1928. Son père, Fred Klein, hollandais d’origine indonésienne, est un peintre figuratif. Sa mère, originaire des Alpes-Maritimes, est connue comme peintre abstrait. >En 1947, il se découvre un certaine passion pour le judo, qu’il appréhende comme un outil de maîtrise de soi. Il va aussi s’intérresser à la mystique des bijoux de Rose-Croix, qui enseigne la connaissance par

Comment le roman et le film traitent-ils la notion de personnage ? En quoi peut-on dire qu’ils se livrent à une mise en question de la notion d’identité ? Intro Lorsque paraît Zazie dans le métro en 1959, Raymond Queneau confirme au grand public, par le succès du roman, son image d'amuseur de la galerie et de joueur expérimenté du langage. Pourtant, l'auteur dira lui-même dans les journaux avoir souffert de voir son oeuvre réduite à cette seule dimension ludique et comique. Héritier de Rabelais

pédagogique (CNDP) pour l'occasion : émissions à thèmes historiques, documentaires de sciences naturelles, etc. Des enseignants et des professionnels du cinéma et de la télévision participent à ces initiatives, comme les philosophes Alain Badiou et Raymond Aron en 1965 ou les sociologues Pierre Bourdieu et Jean-Claude Passeron en 1967, ainsi qu'Éric Rohmer, Nestor Almendros et d'autres2. Un dispositif national est actif pour les scolaires: école et cinéma, collège et cinéma et lycée et cinéma. Vous

par des extraits de textes portant sur un même objet d’étude – Mai 68 – afin de croiser différentes analyses de ce mouvement social conduite par des sociologues importants, voire incontournables, des années 60-80 : Alain Touraine, Michel Crozier, Raymond Boudon et Pierre Bourdieu. Dans une 2nde partie, le cours abordera le pluralisme explicatif du point de vue des recherches actuelles, tel qu’il est pratiqué aujourd’hui par les sociologues, en particulier par Bernard Lahire, François Dubet, Luc Boltanski