Rapport Fin De Module Metier Et Formation

décembre 2010 (V2) EXPOSE DES MOTIFS Le stage réglementaire de trois ans fait partie intégrante du diplôme d’expertise comptable (DEC) et fonde en partie la renommée du diplôme. Il se situe à la fin d’un cycle d’études sanctionné par un diplôme conférant le grade de master (le DSCG). L’attestation de fin de stage est obligatoire pour s’inscrire aux épreuves du DEC. Le stage s’insère dans un ensemble pédagogique qui doit permettre aux étudiants d’approfondir leurs connaissances théoriques et techniques

:  Il émane d’un concepteur unique  En cas d’impact d’un module, l’information est mise à jour en temps réel dans l’ensemble des autres modules associés  C’est un système qui garantie la piste d’audit : il est facile de retrouver et d’analyser l’origine de chaque information  Il peut couvrir l’ensemble du Système d’Information de l’entreprise (sauf si l’entreprise ne choisit dans un premier temps d’implémenter que certains modules de l'ERP)  Il garantie l’unicité des informations qu’il contient

NOM : BOUKERROUCHA Prénom : Mohamed Salim monsieur le professeur : R.BEKKOUR Module : Management Stratégique TRAVEIL A FAIRE : recherche sur l’audit interne et l’audit externe Audit interne ou audit externe ? La réponse dépend de la taille de l’entreprise ,et évidemment de l’existence en son sein d’un service d’audit interne techniquement , tout mission d’audit doit faire l’objet ,qu’elle soit confiée à un auditeur interne ou externe

Installation……………………………………………………………....................Page 9  3_ La formation des utilisateurs…………………………………………………..Page 9 4_ La maintenance………………………………………………………...................Page 9 I-2 Les moyens physiques et logiciels utiles pour une base de donnée ………………………………………………………………...................Page 10 1_ Moyens logiciels……………………………………………………………………Page 10 2_ Moyens physiques…………………………………………………………………Page 11 II- LES METIERS RELATIFS AUX BASES DE DONNEES………………………………………………...Page 12 II-1 Les

dossier c a r r i e r e s Les métiers Les MéTiers L’hoTeLLerie dedel’hotellerie du eteTduTourisMe tourisme Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Centre de Documentation et d’Information sur l’Enseignement Supérieur > > > LES METIERS DE L’HOTELLERIE ET DU TOURISME Sommaire L’HOTELLERIE Champ d’activité - La profession au niveau supérieur Quelques profils professionnels Les aptitudes générales requises pour travailler dans l’hôtellerie Exercer au Luxembourg

du Groupe PARTOUCHE, Leader européen sur le Marché des Casinos. Aujourd’hui, fort de son expérience de plus de 30 ans, PARTOUCHE est le fruit de la fidélité, à des valeurs façonnées par le temps et partagées par des collaborateurs qui exercent leur métier avec passion. Voilà qu'année après année, PARTOUCHE grandit, embellit ses hôtels et ses casinos, en crée de nouveaux en France et dans le monde, dans un souci constant d'amélioration de la qualité de services offerte à ses clients. RÉSULTAT

l’agent, il aura l’opportunité d’évoluer, d’adopter de nouvelles méthodes de travail, de nouveaux outils et systèmes d’information, assurant ainsi un meilleur pilotage de la collectivité. Fortes de leurs compétences sectorielles et de leurs expertises métier, les équipes secteur public de Gfi Informatique poursuivent une seule ambition, être les architectes de la réussite de la modernisation de l’État et de ses collectivités.» Vincent Rouaix Président-directeur général, Gfi Informatique Livre blanc

8 b) Organisation du service RH au sein de NESTLE France SAS 8 c) Politique RH 8 d) Liens avec les autres services 9 C. Activités menées au sein de NESTLE France SAS 9 a) Activités liées à la gestion administrative de la Formation 9 b) Activités liées à l’Administration du Personnel 12 c) Compétences RH développées 15 III. Projet Tutoré 16 A. L’amont du Projet 17 B. Le Projet Tutoré 18 C. L’aval du Projet 20 IV. Conclusion 21 V. Remerciement 22

personnel de B2i Sarl ; pour leur disponibilité, leur conseils et les bons moments passés à leur côté. M. NGAMOE Bob, promoteur de l’ISMA pour son soutien et ses conseils M. TSOPZE Aimé responsable communication de l’ISMA, qui m’a proposé cette formation et sans qui je ne serais pas allé au bout M. TITALOM HAPPI Jean-Paul, responsable filière pour ses conseils et son assistance. Mme GILLET Michelle, tuteur pédagogique pour m’avoir suivi et aidé dans la réalisation de ce mémoire professionnel. A tous

TARGA Association Interdisciplinaire pour le Développement et l'Environnement (A.I.D.E.) RAPPORT D’ACTIVITÉS 2010 – 2011 – 2012 Janvier 2013 - Rapport d’activités 2010-2011-2012 - SOMMAIRE LISTE DES SIGLES.........................................................................................................................4 AVANT-PROPOS.............................................................................................................................6 1 - PROJETS EN COURS ......