Rapport De Stage évaluation Personnel école Maternelle

sur des moniteurs. Ce système est le premier à scolariser autant de personnes (les classes comptent parfois plus de 500 élèves) et se caractérise par une progression rapide des élèves. En 1833, la loi Guizot intervient et impose l’ouverture d’une école par commune de plus de 500 habitants. Celui-ci favorise, curieusement, la méthode simultanée des Frères des écoles chrétiennes ce qui précipite la fin des écoles mutuelles en France. Les instituteurs sont placés sous la tutelle du curé. La situation

RELATION CLIENT www.marque-nf.com Réf. 2-N2250-NP-PA-12-12 - PAGE 1 Document à conserver Des métiers pour réussir Un secteur qui embauche Avec plus de 800 000 naissances par an et la généralisation du travail des femmes, les besoins en personnels qualifiés pour s’occuper de jeunes enfants ne cessent d’augmenter. L’accueil dans des structures de garde collective ou familiale des enfants de moins de trois ans est devenu un enjeu de société majeur. À travers le plan « Métiers de la Petite

Universität zu Köln Romanisches Seminar Fachdidaktik Französisch Praktikumsbericht RAPPORT DU STAGE EN SITUATION AU LYCÉE MONTESSORI DE COLOGNE-BICKENDORF TD: Analyse du stage en situation, semestre d’hiver 2007/08 Enseignant: Dr. Wolfgang Pütz Étudiant: Thomas Genton Paul-Schallück-Str. 21 50939 Köln Tel.: 0221/4309/339 Courriel : thomas.genton@uni-koeln.de Coordonnées du lycée Montessori: Gymnasium Montessori Rochusstr. 145 50827 Köln (Bickendorf) Tél.: 0221 / 59 57 23 1 fax: 0221 / 59

2 Introduction Pour mon épreuve de qualification je dois vous démontrer comment j'interviendrais face à la situation suivante : Je suis en stage dans une école primaire. Je dois prendre en charge 8 élèves. Je dois préparer 4 animations durant toute la durée du stage: Une activité en art plastique, Une activité musicale, Une activité d'expression corporelle, Une activité manuelle bricolage. Pendant l’animation « bricolage », une dispute éclate

Présentation de l'Entreprise : J'ai effectué mon stage dans l'Ecole Maternelle Cours Notre Dame ,rue du bout Varin 14440 Douvres la Délivrandre. C'est un établissement d'enseignement scolaire privé. Les Horaires: Les journées débutent à 8h30. La pause du midi dure 1h45 :elle débute à 11h45 et se termine à 13h30. Les journées se termine à 16h30, sauf si il y a des réunions parents/professeurs ou autres. Personnel: Professeur des écoles : Le professeur des écoles est un enseignant

La Belgique : Le système éducatif  Structure de l'enseignement  En Belgique, l'enseignement est subdivisé comme suit: * Enseignement de base: de 2 1/2  à 12 ans * Ecole maternelle: de 2 1/2 à 5 ans * Enseignement primaire: de 5 à 12 ans * Enseignement secondaire: de 12 à 18 ans. L'enseignement secondaire à temps partiel est possible à partir de 15/16 ans * Enseignement Supérieur: à partir de 18 ans  Scolarité obligatoire:  Chaque année scolaire commence le 1er

La valeur de l’erreur en situation d’évaluation formative à l’écrit Sommaire I/ Introduction P .3 II/ Présentation du lieu de stage p.4 1- La structure p.4 2- Ses spécificités

REMERCIEMENTS Tout d’abord, je voudrais remercier le home « Les Arcades » de m’avoir permis de réaliser mon stage du 1er au 12 février 2010. Je remercie tous les animateurs de m’avoir accueillie et tout particulièrement Didier Degreaf et Anne Jeanpierre d’avoir veillé au bon déroulement de mon stage. J’exprime aussi ma gratitude envers Mr Beco (préfet de l’Athénée Royal de Waimes), Mr. Guebel (chef d’atelier) et Mme Pene (inspectrice de la section Agent en éducation). Je tiens

Bichaud Chloé Gregoire Jessica Durand Tiphaine Manceau Anaïs Mairie de Hinx Rapport de stage Stage effectué du 05 janvier au 20 mars 2015 Maitre de stage : DUDES Vincent SOMMAIRE Introduction I. PRESENTATION DE LA COLLECTIVITE 1 a. Contexte Géographique 1 b. Contexte démographique 1 c. Contexte économique et social 1 II. DIAGNOSTIC 2 a. Analyse de l’existant 2 b. Analyse du besoin : 3 1. Les attentes des élus : 3 2. Les attentes de la population 3 3. Les attentes des techniciens :

"Je jure, comme Avocat, d'exercer mes fonctions avec dignité, conscience, indépendance, probité et humanité". Rapport de stage du 24, 25 et 26 Mars 2010 Jean-Baptiste Werquin 2nde 3 26/03/2010 Je remercie Maître Debosque de m’avoir accepté dans son cabinet et Maître Dubrulle pour avoir pris en charge mon stage ainsi que tous les avocats du cabinet. Sommaire I. Déroulement de la recherche p.4 II. Présentation du cabinet