Rapport De Stage école Primaire Grande Section C P

agissant. UNEVOC Berlin Š Fehrbelliner Platz 3 • D-10707 Berlin • Allemagne 6 [+49] (30) 86 49 15 41 • Courrier électronique: info@unevoc.de • Web: www.unevoc.de © UNESCO 1997 Document No ED/IUG/012 Cette version à été imprimé en: janvier 1999 ™ Ce rapport à été élaboré par l'UNEVOC Berlin, l'unité de mise en œuvre du projet UNEVOC de l'UNESCO. MM K. ASKA (Abidjan) et T. G. KWENDE (Ouagadougou) ont contribué au travail rédactionnel. Préface Page 1 Préface L'un des principaux objectifs du Projet

outil pédagogique : l’album de jeunesse. Cet objet peut-il aider les jeunes élèves à s’exprimer oralement ? J’ai tenté de répondre à cette question en m’appuyant sur mon expérience professionnelle des stages en responsabilité et de mon année en Grande section en tant que Liste Complémentaire. SUMMARY How can we allow young children to acces to the language ? I chosed to become interested about a practice in class-room : album for young people. Can it help pupils to express by word of mouth ? I

Remerciements Au terme de ce rapport, je tiens à exprimer mes profonds respects et gratitudes à la direction de mon école : Ecole supérieure des communications de Tunis Qui m’a offert la chance d’effectuer ce stage afin d’enrichir mes acquis théoriques en télécommunications par une expérience pratique et de découvrir l’environnement professionnel. De mêmes, je m’adresse par mes sincères remerciements aux cadres, dirigeants, techniciens et ouvriers de Tunisie Télécom au sein

France 18 548 décès[1] tandis que dans la même année le bilan fait état de 5232 morts[2] sur les routes françaises. Cependant, la maison est vécue comme un lieu sécuritaire pour la majorité des personnes. Elle est néanmoins le siège d’un grand nombre d’accidents (voir graphique 1). Alors que l’habitation dans sa fonction première se doit d’être rassurante et sécurisante, elle peut si l’on y prend pas garde, se transformer en lieu de tous les dangers. Selon l’ Institut National de Prévention

II. Rapport de stage et analyse..................................................................................................13 1. Introduction...................................................................................................................13 2. Développement.............................................................................................................13 2.1. Description de l’école maternelle et du déroulement d’une journée type ….........13 2.2. Lien stage et pré-mémoire

................................................................................................. . Analyse des visites de structures Petite Enfance .................................................................................. . Comparatif école maternelle et autres structures Petite Enfance ......................................................... 15 17 30 33 39 41 2. Développer les partenariats Spécificités de l’école maternelle ...............................................

Rapport de stage effectué du 14/02/2011 au 13/03/2011 Dans la compagnie : SAMIR [pic] Ecole Nationale Supérieure des Mines de St-Etienne ENSM-SE 1 SOMMAIRE : 1) Remerciement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .p 03 2) Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Rapport de stage de Master 1 Le jeu dans l’apprentissage du FLE par les enfants. Université d’Angers, UFR Lettres, Langues et Sciences humaines Septembre 2009 Sommaire. Introduction. 3 Première partie : le stage. 5 1. L’établissement d’accueil.

Www.clac.org L e s A t e l i e r s p é d a g o g i q u e s d e s c u l p t u r e s Centre Local d'Art Contemporain Siège social : 12 bld Jules Ferry 34320 Fontès Tél : 04.67.25.27.33 Télécopie : 04.67.25.13.59 N° Siret : 434 719 589 000 13 - Code APE : 923A Sensibilisation de l’Art lié à l’environnement Nous mettons toutes les compétences que nous avons acquises depuis la création de notre structure pour la mise en place de ces ateliers. Ces ateliers consistent à sensibiliser

Université Mohamed V –AGDAL Ecole Supérieure de Technologie SALE Département : Techniques de Management Projet de fin d’études Le Haut Commissariat au Plan et l’enquête nationale sur le bien être Présenté par : Asmaa ELMAQROUT Sous la direction de : M. Mohammed JELTI Meryem HOUNAIHI Année universitaire 2012-2013 EST Salé Remerciements Avant tout développement sur notre Projet de Fin d'Études, il apparait opportun de commencer ce rapport par des remerciements, à ceux qui ont beaucoup appris