Rapport De Stage Tapisserie

(GAED) Master 1 GATH- Gestion et Aménagements Touristiques et Hôteliers COMMENT GERER LA RELATION CLIENT DANS LE MONTAGE D’UN PROJET EVENEMENTIEL ? Présenté par Elena MELNIKOVA Maîtres de stage : Mme Sylvie CHRISTOFLE Tuteur en entreprise : M. Bruno SELLIER 2009-2010 UNIVERSITE NICE SOPHIA ANTIPOLIS U.F.R ESPACES ET CULTURES Département Géographie, d’Aménagement et d’Environnement

Projet interdisciplinaire [pic] « Que fait ma main ? » Ou l’exploitation d’une comptine en liaison avec les Arts Visuels et la Découverte du monde Présentation du contexte de mise en oeuvre Contexte Ce projet a été réalisé au cours de mon stage en responsabilité au sein de l’école maternelle Jean Moulin à Signes en classe de petite section. La classe comprenait 28 élèves. Justification du projet et mise en projet des élèves Lors de la journée de prise de contact j’ai pu, en accord avec

de femmes en difficulté sociales et professionnelles. Cette formation m’amena à effectuer deux stages en Institut Médico Educatif auprès d’adolescents âgés de 13 à 20 ans dans un atelier ayant pour support pédagogique le bois. Mes premiers rapports avec ces adolescents me firent prendre conscience de la difficulté pour certain d’entre eux à s’inscrire dans l’activité. De plus ils pouvaient parfois déployer une énergie importante pour mettre en échec ce que je leurs proposais. Mon égo d’adulte

services de qualité comme l’accueil, le conseil et la vente. VI. La règlementation En revanche, suivant le niveau des études que nous avons, nous devons effectuer un stage pour connaitre les risques et savoir ce que nous devons faire pour créer cette société. Ce stage est destiné aux personnes qui souhaitent créer une entreprise et qui n’ont pas le niveau d’études et l’expérience suffisants ou requis. 1. Conditions d’installation Aucune qualification n'est

médiévaux, de l'architecture religieuse aux monuments mortuaires, en passant par l'art du vitrail et l'enluminure des derniers manuscrits médiévaux. D'autres arts gothiques continuaient toutefois à être considérés comme barbares et grossiers : les tapisseries et le travail du métal, par exemple. Les raisons purement esthétiques d'un tel engouement se révélaient au moins aussi fortes que les implications idéologiques : on associait alors sentimentalement les monuments gothiques aux grandes figures historiques

avoir différentes aires de jeu. - une scène en éperon, l 'apron stage, avance sur la moitié de la profondeur du parterre et est sur-élevée d'1m50. Le public du parterre entoure la scène sur trois côtés: cet espace est à ciel ouvert. On y représente les duels, les batailles, les scènes d'extérieur (place, jardin, cimetière), les scènes de réception, les bals. - un espace intermédiaire: la scène. - l'arrière scène, l'i nner stage, séparéé de la scène par un rideau et protégée au-dessus par un

fragmentaire, de la minéralité des paroles épurées. Cette trompette n'a rien à voir avec la corne de brume, le biniou de l'Armorique ou l'ancêtre du hautbois, la bombarde. Autant d'instruments à la sonorité bruyante qui ont peut-être un rapport avec les fest-noz bretons, mais pas avec « Chantre » ! Non, la trompette marine se rapproche plutôt de la mandoline au son rude, du tympanischiza (instrument à corde de l'époque médiévale appelé « monocorde », constitué d'une seule et unique corde

fragmentaire, de la minéralité des paroles épurées.           Cette trompette n'a rien à voir avec la corne de brume, le biniou de l'Armorique  ou l'ancêtre du hautbois, la bombarde. Autant d'instruments à la sonorité bruyante qui ont peut-être un rapport avec les fest-noz bretons, mais pas avec « Chantre » ! Non, la trompette marine se rapproche plutôt de la mandoline au son rude, du tympanischiza (instrument à corde de l'époque médiévale appelé « monocorde », constitué d'une seule et unique corde

Octobre 2000, relatif à l’obligation de suivre une formation spécifique. Dans le cas prévu à l’article R. 258-1 sont transmises au comptable du Trésor du lieu de commission de l’infraction, dans le délai de quinze jours, l’attestation de suivi de stage ainsi que, si l’amende a été acquittée, les pièces nécessaires à son remboursement. Il est inséré dans la code de la route un article R. 241-6 ainsi rédigé : « Art. R. 241-6 – sera punie de la peine d’amende prévue pour les contraventions de la

Titulaire d'une attestation de stage de formation préparatoire organisé par le réseau des Villes et Pays d'art et d'histoire en vue de l'examen de guide-conférencier. Pour V.P.A.H. de : (cocher la case correspondante) • Ville de Bar-le-Duc • Ville de Metz • Pays d'Épinal CONDITIONS D'INSCRIPTION • être âgée(e) de moins de 65 ans. • être titulaire : . - d'un diplôme ou certificat sanctionnant une formation supérieure de deux années, - ou d'une attestation de stage de formation préparatoire organisé