Rapport De Stage Qualité Dans L Agroalimentaire

Rapport de fin de formation 2010/2011 I.S.T.A TINGHIR 1 TCE Lahcen EFP: ISTA Tinghir Réalisé par : OULAID Mohamed et BAZAID Rapport de fin de formation 2010/2011 DEDICACE REMERCIEMENT L’IMPORTANCE ET L’INTERET DE STAGE INTRODUCTION GENERALE Section I : l’entreprise d’accueil 1- CREATION DU FIDUCIAIRE …………………………………………....6 2- ORGANIGRAMME DU FIDUCIAIRE ……………………………....6 3- LES ACTIVITES DU FIDUCIAIRE :…… …… …………………..7 4- LES SERVICES DU FIDUCIAIRE :…………………………….………….7 Section

Introduction De Juillet à Septembre, j’ai réalisé mon stage au sein de l’équipe marketing de Danone Belgique. J’ai été recruté en tant que Assistant Brand Manager Actimel. Au cours de ce stage j’ai pu m’intéresser à la gestion quotidienne d’une marque de produit de grande consommation et à la mise en place de nombreuses opérations promotionnelles ainsi que le

Dans le cadre de mon stage à Lesaffre Maroc, j’ai eu l’occasion de connaître la société, et de visiter ses services. Parallèlement le directeur d’achat et de logistique m’a chargé de traiter le thème de la traçabilité de la gestion des lots dans le service logistique, qui comporte 5 volets : La Mise en stock, les préparations et affectations, le chargement, les livraisons aux clients. Présentation du Groupe Lesaffre : Fondé en 1853, le groupe agroalimentaire Lesaffre est le leader

[pic] Il m’est agréable de m’acquitter d’une dette de reconnaissance auprès de toutes les personnes, dont l’intervention au cours de ce stage, a favorisé son aboutissement. Tout d’abord, je tiens à remercier mes encadrants M ADMANT et M ABDELHAMID de l’ESITH ainsi M BOUGHLEM et M ETTAZROUTI de MARJANE pour ce qu’ils m’ont accordé de leur temps, leurs conseils et leurs expérience pour mener au bien de ce travail. Je profite de cette occasion pour exprimer mes profondes gratitudes

industrielle p. 50 l Management des unités commerciales p. 40 l Mécanique et automatismes industriels p. 46 l Métiers de l’eau p. 34 l Négociation et relation client p. 40 l Notariat p. 43 l Opticien-lunetier p. 54 l Professions immobilières p. 43 l Qualité dans les industries alimentaires et les bioindustries p. 45 l Services et prestations des secteurs sanitaire et social (SP3S) p. 56 l Systèmes constructifs bois et habitat p. 37 l Systèmes électroniques p. 46 l Technico-commercial - spécificité équipements

2012 …… 16 2 Suivi des rapports Q1 …………………….. 17 3 Relationnel …………………………………. 17 4 Prospection terrain ………………………… 18 5 L’affiche apog …………………………….... 18 Conclusion Introduction Tout d’abord j’ai commencé mes études après un Baccalauréat STG (Sciences et Technique de la Gestion) option CGRH (Communication et Gestion des Ressources Humaines) car au lycée je souhaitai travailler dans les Ressources Humaines suite à un stage effectué en 1ère au service

UNION-DISCIPLINE-TRAVAIL MEMOIRE DE STAGE DE FIN DE CYCLE B.T.S. (Brevet de Technicien Supérieur) LOGISTIQUE Thème : COMPETITIVITE INTERNATIONALE ET POLITIQUE DE REDUCTION DES COÛTS : CAS DE UNICAO Nom du professeur suiveur : Nom du maître de stage : Mr SANGARE Yacouba Présenté par GOUIN AGOU PRIVAT MODESTE DEDICACES Nous dédions ce mémoire à l’Eternel DIEU Tout Puissant. Merci SEIGNEUR pour toutes les merveilles accomplies dans notre vie. Ce mémoire est également dédié

Rapport de stageRapport de stage La solidarité alimentaire à Bordeaux Métropole REGNIER Pauline 27/09/2022 Pré-spécialité « Economie et géopolitique de l’agriculture » MAITRES DE STAGE : Apolline BEYRIS-DUVIGNAU et Carla QUIVIGER 1 Résumés Dans le cadre de la construction de sa stratégie de résilience agricole et alimentaire (SRAA), Bordeaux Métropole s’interroge sur la consolidation et l’accompagnement des initiatives de solidarité alimentaire sur son territoire. Ce travail a donc

pluriannuel (2008-2011) pour la réussite en licence préconise une limitation des cours en amphi pendant la 1re année de licence (L1) afin d’offrir aux étudiants un encadrement pédagogique renforcé. Durant le cursus licence, il prévoit également au moins un stage en entreprise, dans l’administration, l’enseignement ou au sein d’associations. ➤ Où et comment ? Ainsi, certaines filières très demandées organisent lors des inscriptions des tests de niveau : en langues, en arts plastiques, en musique… • S’il

Travail réalisé par : Et encadré par :Sommaire Présentation du projet………………………………………………. 3 Les associés……………………………………………… ……………….. 4 Etude de marché……………………………………………… ………… 6 I)- L’étude documentaire………………………………………………. 6 1) Secteur agroalimentaire ………………………………………… 6 2) Pâtisseries- boulangeries……………………………………… …. 8 3) Les cafés………………………………………………… ………………. 13 II)- L’étude qualitative…………………………………………………… 17 III)- L’étude quantitative………………………………………………. 21 Le CA prévisionnel………………………………………