Rapport De Stage Prévention Santé Et Environnement

REVISION S2 4.5 GESTION DES RISQUES LE RISQUE, L'ENVIRONEMENT, LA SECURITE ENVIRONEMENTALE I. DEFINITION : • Environnement : Ensemble de facteur, de conditions, et d'influences externes qui affecte un organisme ou une collectivité. (mémo → environnement = extérieur) • Activité humaine : Suite d’événement avec ses cause et conséquences qui ne peuvent arriver naturellement sans l'intervention de l'homme. (mémo → activité humaine = l'homme) • Risque : probabilité qu'un effet spécifique se produise

ACADEMIE MARTINIQUE Lycée professionnel Chateauboeuf Prévention Santé de l’environnement Manuel Andy Session 2013 SOMMAIRE Introduction I. Description des activités de l’entreprise 1. Présentation de l’entreprise 2. activités réalisées par l’élève II. Identification d’un risque et des effets physiopathologique

RAPPORT DE STAGE Stage d’observation, Du 7 Décembre au 12 Décembre 2009 [pic] Année 2009-2010 Etablissement Scolaire Bossuet SOMMAIRE -REMERCIEMENTS (3) -INTRODUCTION (4) -I-L’entreprise et son fonctionnement (5) A-Histoire B-Activité de l’entreprise C-La vie dans l’entreprise -II-L’entreprise et son environnement (17) A-Les clients B-La publicité C-Les fournisseurs D-Les partenaires -III-L’entreprise et moi (21) A-Carnet de bord B-Fiche métier

cctp1A RAPPORT DE FORMATION Campus Veolia Environnement Jouy le moutier Sommaire Introduction Activités en entreprise  Campus Veolia Le groupe Veolia Conclusion 1/Introduction

à des conditions de travail qui respectent sa santé, sa sécurité et sa dignité ».   La loi n° 91.1414 du 31 décembre 1991 fait obligation au chef d’établissement de prendre les mesures nécessaires pour assurer et protéger la santé des travailleurs sur la base des principes généraux de prévention (art. L.230-2 ).   1.      Art . L.230-2 : Le Chef d’établissement prend les mesures nécessaires pour assurer la sécurité et protéger la santé physique et mentale des travailleurs de l’établissement

Centre Hospitalier universitaire Mohammed VI Oujda RAPPORT DE STAGE AU SEIN DU CENTRE HOSPITALIER MOHAMMED IV Réaliser par : BUARRAMOU Khalid Encadrer par : M.KEFRAOUI Abdel ghafour 1SOMMAIRE Remerciement :.........................................................................................3 Introduction : ............................................................................................4 Présentation du centre hospitalier CHU ..............................................5 1. Présentaion

réinsertion sociale et professionnelle des personnes en situation d'exclusion. La France compte environ trois millions de personnes en situation d'exclusion, exclusion au niveau de l'emploi, de la santé, du logement... Au vu de ces chiffres on comprend toutes l'importance qui repose sur les CHRS. Étant en stage en CHRS sur Loudeac, mes motivations à lire l'ouvrage de P.PELEGE, Hébergement et réinsertion sociale : les CHRS sont d'autant plus renforcées. Je vais commencer par le lien entre l'ouvrage

Terminal Bac Professionnel Commerce DOSSIER CCF de Prévention Santé Environnement L’analyse d’un accident du travail Lors de mon stage chez StarJouet à Montérain PFMP n°2 : du 21 novembre au 17 décembre Session 2012 SOMMAIRE Introduction Page 1 1. Présentation de l’entreprise  Page 1 à 3 2. Description de la situation professionnelle choisie  Page 4 à 5 3. Effets possibles sur l’organisme du salarié  Page 5 à 6 4. Mise en œuvre d’une démarche

intitulé « participation à l’élaboration et à la conduite du projet éducatif spécialisé ». En effet, j'effectue mon stage hors employeur auprès d’une association dans le secteur de la protection de l’enfance, l’aide aux victimes et l’accompagnement à la parentalité. II. Présentation de l’établissement et du public accueilli L’association qui m’accueille en stage fait de la prévention et de l’accompagnement de l’enfant en danger ou risquant de l’être faites aux enfants. Elle intervient auprès des

ouvert ses portes à quelques pas du centre-ville de Montréal, dans le quartier Ontario-Papineau, pour les jeunes âgés de 16 à 25 ans inclus leur permettant d’avoir accès à des activités durant la journée et de quitter le milieu de la rue dans un environnement sécuritaire et salutaire. Ils ont droit à un repas chaud, une douche, de faire une lessive, avoir des vêtements, des produits d’hygiène, du soutien de la part des intervenants, rencontrer une infirmière, des psychologues, de participer à des activités