Rapport De Stage Préfecture

Rapport du stage du 24 avril au 1mai Association j'interviendrais Stage d'observation Licence de psychologie Université Paris 13 Introduction Du 24 avril au 1 mai, j'ai effectué un stage au sein de l'association « J'interviendrais » une des rares associations de loisir réservée aux enfants et adolescents autistes. L'autisme s'observe chez l'enfant des l'age de deux ou trois ans par l'absence de reconnaissance de son environnement, l'enfant reste prostré sur lui même perdant

d’un texte réglementaire officiel, de type arrêté, cosigné par les ministères concernés, ou liste officielle par le ministère ou l’institution qui ‘’reconnaît’’. EPREUVE : composante d’un examen qui vise à vérifier les acquis des candidats par rapport à des connaissances et compétences définies par un programme ou un référentiel. EVALUATION DES ACQUIS : appréciation des compétences et des connaissances maîtrisées par un individu à un moment donné. EXAMEN : épreuve ou série d’épreuves destinées

Agathe VOLOKHOFF Rapport de stage Stage effectué du 25 Avril au 29 Juillet 2011 Au sein de la société : CONSEIL EN GESTION DE PATRIMOINE INDEPENDANT GESTION PRIVEE GESTION DE FORTUNE À Melun. Sommaire I. II. III. 1. 2. 3. 4. 5. Remerciements ........................................................................................................... 3 Introduction ............................................................................................................... 4

administrative de la région Souss-Massa-Drâa Tableau marketing 2 : Evaluation de la population, superficie et densité selon les provinces et préfectures (-Année 2004) Tableau marketing 3 : Evolution de la population selon les grands groupes d’âge (1994 et 2004) Tableau marketing 4 : Projections de la population de la région selon les provinces et préfectures entre 2005 et 2015 (En mille habitants et au milieu de l’année) Tableau marketing 5 : Répartition des étudiants selon les établissements de

Analyse du questionnaire sur l’accueil en salle d’attente du mardi 1er juin 2010 au Secours populaire français de Rennes. Suite à nos deux premières semaines de stage nous avons pu constater que les informations de la salle d’attente semblaient mal comprises, non vues ou non lues par les bénéficiaires, elles étaient en effet souvent demandées ou réexpliquées par des bénévoles. Notre questionnaire a pour but de nous interroger sur la population (âge, sexe, lecture du français…) fréquentant

counselling, qui se côtoient avec parrainage. Selon Maela Paul, l'accompagnement se définit comme un processus dynamisant trois logiques : - logique relationnelle établie entre deux personnes d'inégales puissances - logique de déplacement par rapport à soi et aux autres * logique de synchronicité entre éléments distincts L'accompagnement a pour but de soutenir une personne dans ses démarches afin de l'amener vers l'autonomie sur du long terme. L'accompagnement est divisé en plusieurs étapes

contribué d’une manière ou d’une autre à sa réalisation. C’est pourquoi nous tenons à dire merci : ▪ Au Seigneur Dieu, celui en qui nous avons mis notre confiance et qui nous soutient tous les jours de notre vie ; ▪ A notre maître de stage, M. Doumbia Lacina Fama, qui plus qu’un instructeur, a été ‘’un grand frère’’ pour nous. Merci pour votre patience et votre disponibilité à notre égard ; ▪ Au Directeur de E.S.S.E.C.T-POINCARE, (Ecole Supérieure des Sciences Economique Commerciales

varie entre 2000 et 3000 mm. 1.2. Organisation administrative Au plan administratif, la Guinée est divisée en 7 régions administratives auxquelles s’ajoute la ville de Conakry qui jouit d’un statut de collectivité décentralisée. Le pays compte 33 préfectures, 38 communes urbaines dont 5 à Conakry et 302 communautés rurales de développement. Ces collectivités se subdivisent en 308 quartiers (urbains) et 1615 districts (ruraux). 1.3. Economie Page 7 sur 75 La politique économique de la Guinée est

4…………………………………………………………………………………….…27 4.1 Contacter différentes entreprises représentatives du secteur hôtelier (2h)……………………...28 4.2 Visiter les entreprises et collecter l’information (2h)…………………………………………….....29 4.3 Synthétiser les données sous forme de rapport(2h)…………………………………………..…...30 Séquence 5…………………………………………………………………………………….…31 5.1 Identifier les perspectives d’emploi du métier dans les différents secteurs de l’hôtellerie (Salaires ; perspective d’évolution…) (1h)…………………………………………………………..32 5.2 Lister

opérations que j'ai eu l'occasion de voir lors de mon stage à la Trésorerie Provinciale d’EL -HAJEB. Je tiens à remercier l'ensemble des personnes qui m'ont soutenu dans ma période de formation, ceux qui m’ont beaucoup appris au cours de ce stage, notamment Mr. Et Mme RAJI, ceux qui ont eu la gentillesse de faire de ce stage un moment très profitable et même ceux qui ont contribué de prés ou de loin à la réalisation de ce rapport. Enfin, je remercie Mr Youssef OUDBIB, le