Rapport De Stage Professeur

.................................................................................................. 7 1. 2. 3. 4. Synthèse recruteur .......................................................................................................... 7 Bilan stage 2013 ............................................................................................................. 9 Curriculum vitae ........................................................................................................... 13 Lettre

Le stage en entreprise Année 2011/2012 FICHE 1 : LES OBJECTIFS DU STAGE EN ENTREPRISE Votre stage en entreprise à trois grands objectifs : • • • Découvrir le monde du travail et de l’entreprise Trouver ou consolider votre projet d’orientation Utiliser vos acquis scolaires Pendant votre stage, vous devrez observer pour : • • Connaître l’entreprise : sa nature, son histoire, son évolution, sa structure, son organisation. Comprendre son fonctionnement dans son secteur d’activité : o Que produit-elle

1 Charte des rapports de stage Première et deuxième années Grande Ecole Groupe Institut Supérieur de Commerce et D’Administration des Entreprises Avant-propos et calendrier Modalités d’encadrement Modalités de rédaction 2 AVANT-PROPOS ET CALENDRIER Avant-propos Dans le cadre de la première et de la deuxième année de la Grande Ecole, les étudiants sont amenés à faire un stage. Cette épreuve complète le dispositif d’évaluation des étudiants. Les stages de la première et de la deuxième

Connaissance du milieu professionnel Le futur technicien doit appréhender au cours de ses périodes de stage les différents types d’organisation du travail au laboratoire. Cette approche concerne aussi bien les laboratoires de ville que les laboratoires hospitaliers (ou structures équivalentes en établissement de santé). Ceci implique par conséquent que chaque étudiant effectue au moins une période de stage dans chacun de ces laboratoires. Les notions transversales concernant la sécurité et l’hygiène (notamment

matières PREAMBULE INTRODUCTION PRMIERE PARTIE : RAPPORT DES ACTIVITES PROFESSIONNELLES (RAP) I - Appellation du BTS II – Champ d’activité III - Description des fonctions et des activités 3-1- Fonctions 3-2- Explications des tâches professionnelles 3.3 – Les conditions d’exercice IV- Profil du titulaire du diplôme 4.1 – Savoirs et savoir-faire professionnels 4.2 – Qualités personnelles 4.3 – Aptitudes et compétences générales DEUXIEME PARTIE : RAPPORT DE CERTIFICATION (REC) 03 05 06 07 07 10 10 10

-0- Rapport de stage Fin d’étude effectué à CENTRELEC Réalisé par : AGOUZOUL Abdellatif Responsable de stage : Mlle.K.SAALAOUI Tuteur de stage : Mr.T.GADDARI Encadrant : DR.Y.ZIDANNI Année universitaire : 2011/2012 Période de stage : de 10/05/2012 à 10/07/2012 Rapport de stage fin d’étude REMERCIEMENT Avant d‟entamer au vif de notre rapport, nous adressons d‟abord notre sincères remerciements à : Notre encadrant Mr. Tarek GADDARI et Dr. Youssef ZIDANI pour l‟encadrement de ce projet, leurs conseils

Perturbations Cognitives Rapport de Stage Centre Hospitalier XXXX Service de Neurochirurgie Rédigé par XXXXXX Année universitaire 2009-2010 Remerciements La déontologie impose le remerciement de ses pairs et encadrants lors de la remise d'un rapport. Dire merci est aujourd'hui presque quelque chose d'anodin, voire dépassé. Je souhaite, pour ma part, faire preuve d'une grande gratitude envers toutes les personnes qui ont permises l'aboutissement de ce rapport de stage. Je tiens à remercier

Rapport De Stage Du Lundi 5 Janvier au Vendredi 9 Janvier 2015 Entreprise : Market Montrouge Collège : Robert Doisneau Maître De Stage : M Marquis (directeur) Et Bachir celui qui m'a indiquer ce que j'allais faire (directeur du marché) Sommaire 1) Introduction 2) Secteur D'activité 3) Mon stage 4) Conclusion 5) Remerciements

aux réalités liées au métier d’enseignant. Les élèves professeurs d’informatique et TIC, en 5ième année, session 2008/2009, ont effectué dans certains établissements recensés de la ville de Yaoundé, pour effectuer leur stage académique. Le choix de ces établissements s’est basé sur leur niveau d’équipement en informatique. Le lycée d’ANGUISSA, faisant partie de la ‘’ short list ‘’ de ces établissements, a été le lieu de notre stage. Le stage a été d’une durée de trois (03) mois (du 12 février

générale des stages Les stages en école sont le lieu où les étudiants commenceront à acquérir les principaux gestes professionnels de l’enseignant, en relation avec le référentiel des 19 compétences du B.O. du 25 juillet 2013. Les étudiants sont en stage en binôme et doivent vivre une expérience dans au moins deux des trois cycles de l’école primaire. Ces stages prennent deux formes : - Des stages filés : un jour par semaine sur deux périodes distinctes ; - Des stages groupés : deux semaines consécutives