Rapport De Stage Professeur

Rapport du stage Realise du 2012/07/01 Au 2012/08/30 Etablissement : Conservatoire de musique de Xi'an Secteur d'activite : Departement d'education musicale Post : Secretaire Maitre de stage : M . Sheng Rui Qiang Directeur Departement : M . Feng Li Bin Nom et numero d'etudiant : Jiang Lei 20093016 Cycle et Mention : Master 2 Ingenierie artistique Prof directif : M . Gregoire Tosser Etablissement : Departement de L'Art d'Universite d'Evry Essonne Remerciement J'ai ete

Epreuve E6 du BTS CGO Le rapport de stage A – Plan du rapport de stage Page de garde Sommaire Introduction 1. Présentation de l’entreprise   nom, lycée, BTS CGO, noms des entreprises (+ image) Cette page n’est pas numérotée. les numéros de page doivent apparaître dans le sommaire Cette page n’est pas numérotée. 10-15 lignes Introduire les stages effectués (par exemple, expliquer votre démarche pour choisir tel ou tel stage (ex : Cabinet et Entreprise) Remerciements (ici ou en conclusion : au

……………………. BAC PRO SEN 2 RAPPORT DE STAGE D’ELECTRONIQUE Service de maintenance Informatique À la SEPR (Société d’Enseignement Professionnel du Rhône) Du 3 janvier au 29 janvier 2011 SOMMAIRE 1. Remerciements…………………………………......................... 3 2. Introduction………………………………………….……………. 4 3. Présentation de la SEPR……………………………………....5,6 4. Comptes rendu d’activités……………………………..7, 8 5. Etude de cas..................................................….9,10

Rapport de stage de Master 1 : Centre Hospitalier Universitaire de Grenoble Service des Maladies Infectieuses et Tropicales SOMMAIRE I - CADRE INSTITUTIONNEL p 2 1. Le service desmaladies infectieuses et tropicales 2. Le travail au sein de l’équipe soignante II - TRAVAIL CLINIQUE p 5 1. Entretiens cliniques auprès des patients 2. Supervisionet réunions auprès de ma maître de stage En juin 2007, dans le cadre de mon Master 1 de psychologie clinique à l’Université

compte-rendu de stage et une étude technique, puis à les soutenir au cours d'un oral d'une trentaine de minutes. Le dossier, remis en trois exemplaires, comprenant le compte-rendu et l'étude technique doit aussi comprendre le ou les certificats de stage attestés par l'entreprise et le tableau récapitulatif des activités (attesté par l'entreprise, de préférence, ou éventuellement par le lycée si l’entreprise ne le peut pas). L'épreuve doit permettre d'évaluer :
les acquis du stage en entreprise

Mon stage dans une entreprise de Travaux Publics Document ressource ENT Page 1 Mon stage dans une entreprise des Travaux Publics ASCO-TP Mon stage dans une entreprise de Travaux Publics Document ressource ENT Pages Sommaire ..................................................................................................................................................... 2 1.Généralités sur l’entreprise .....................................................................

d’harmonisation du contenu et de la forme des rapports de stages de perfectionnement et de fin d’études Avant-propos Dans le but de faciliter et d’harmoniser les démarches d’évaluation des rapports de stage de perfectionnement et de fin d’études par les enseignants de l’ENCG Agadir, l’enseignant de la matière Méthodologie de recherche propose un référentiel commun sous forme de guide, pour la conception de la forme et du contenu des rapports de stage susmentionnés. Ce guide constitue 60%

Rapport de stage en école maternelle Du 7 novembre 2011 au 26 novembre 2011 inclus Sommaire I. Présentation II. Journée type III. Le personnel IV. en tant que stagiaire V. Méthode apprise VI. Conclusion Pour ces trois semaines, j’ai effectué mon stage à l’école maternelle de damvillers 5rue grand’cour 55150 damvillers. C’est une école publique qui reçoit une cinquantaine d’élèves. J’ai effectué mon stage dans la classe de petite section

0251711z@ac-besancon.fr ( Voir ci après pour contact avec le (ou les) professeur responsable des stages L’étudiant(e) : Nom : Prénom : Date de naissance : Diplôme préparé et/ou classe : BTS Négociation et Relation Client Adresse personnelle : N° téléphone : Mail : Pour la durée de la formation du 02/09/2010 au 30/06/2012 II – Le projet pédagogique et le contenu du stage 1- Le projet pédagogique Les objectifs du stage s’intègrent dans le projet de formation qui articule connaissances

les cinq années de la formation, l’étudiant est tenu d’effectuer chaque année un stage dont la durée et la finalité sont en étroite liaison avec le niveau d’études. Etant considéré comme partie intégrante du cursus de formation, les stages sont programmés au milieu de l’année universitaire à l’exception de la 5ème année (Master 2) pour laquelle le stage se situe en fin d’année puisqu’il peut être considéré comme stage de pré-embauche. En effet, l’emplacement entre les deux semestres permet à l’étudiant