Rapport De Stage Première Année Bts

BTS Maintenance industrielle Finalité du diplôme : Ce BTS forme des techniciens supérieurs chargés d'organiser la maintenance des moyens de production d'une entreprise industrielle : prévention des pannes, dépannage, réparation, amélioration des équipements, installation de machines nouvelles. Ces techniciens ont une bonne connaissance des systèmes automatisés, des équipements électriques et mécaniques et maîtrisent les méthodes d'organisation et d'intervention en maintenance. Formation >>

BECK Maxime BTS Comptabilité et Gestion des Organisations Dossier Mémoire Année 2012 /2013 Du 29/05/12 au 29/06/12 Sommaire : INTRODUCTION I PRESENTATION DE L’ENTREPRISE A) Historique et Organisation : 1-FIDURALP 2-SEGECCO B) L’organisation de la comptabilité : 1-FIDURALP 2-SEGECCO C) Partie informatique : 1-FIDURALP & SEGECCO II TRAVAUX EFFECTUES

dans le monde et indépendamment du type d’équipement et du fournisseur d’accès Internet) • coût réduit des communications. Vue l’importance des réseaux virtuels dans les milieux professionnels, il nous a été confié dans le cadre de notre rapport de stage, un projet intitulé : « Mise en place d’un serveur VPN pour interconnexion de deux sites. (Cas de la poissonnerie tout frais) ». Nous nous attèlerons dans un premier temps à faire la présentation Générale (présentation de l’entreprise, généralité

BTS NRC FORMATION GESTION DE PROJET SEANCE 2 LA DEMARCHE DE PROJET APPLIQUEE A UN CAS CAS AJ ADVANCE NOTE DE CADRAGE MACRO-PLANNING CAHIER DES CHARGES TABLEAU DE BORD LISTE DES QUESTIONS - VALIDATION ET SUIVI DU PROJET ESSAI SUR UNE PROGRESSION EN PREMIERE ANNEE… JL COURGEAU But du projet NOTE DE CADRAGE AJ ADVANCE Reformulation - Connaître leurs commentaires après démonstration par l’élève du but - Vendre le périphérique auprès de cette clientèle déjà équipée du projet

Année scolaire: 2010-2011 BOURET Inès Lycée Félix Éboué RAPPORT DE STAGE Stage effectuée à : Marine Nationale Base Navale de Degrad Des Cannes Route des Plages 97354 Remire-Montjoly Du 30 Mai au 24 Juin SOMMAIRE Introduction..................................................3 Présentation de la Base Navale Histoire...........................................................3 Structure et Activité........................................4

Sommaire Introduction…………………………………………………………………………………………… Page 3 I) Ressenti des trois premières semaines de stage………………….…………….. Page 4 II) Description de chaque activité……………………………………………….…………. Page 4 a) Main à la pâte b) Atelier « Savoirs de Base » c) Accueil à la maison de l’Orvanne d) Accueil au centre social e) Intervention au COS f) Histoire de lire g) Planète récréative h) Exposition : Journée Mondiale sans tabac III) Note d’analyse…………………………………………………………………………………. Page 6

SYSTEME DE MANAGEMENT DE LA QUALITE PROCESSUS GERER LA FORMATION PROTOCOLE DE PRESENTATION ET DE SOUTENANCE DU MEMOIRE PPSM Post BTS/ PS – 05/ N° 001 Version : 001 du 13/04/2012 Page 1/12 1/12 222 I. OBJET ET DOMAINE D’APPLICATION Ce présent protocole a pour but d’aider les étudiants en licence professionnelle et Master tout au long de la préparation de leur mémoire de fin de cycle. C’est également un référentiel pour les encadreurs et l’administration. Il contient des informations à caractère

Colin DEMOISY Expression-communication |Stage commercial de première année | IUT TC Année scolaire 2011/2012 Université Aix-Marseille III SOMMAIRE Table des matières Introduction 4 I – La Fnac 5 A) L'historique 5 B) Les

 RAPPORT DE STAGE Stage effectué du 02 juillet au 31 aout 2013 à BUCAVOYAGES Douala en vue de l’obtention du diplôme de brevet de technicien supérieur (BTS) Rédigé par : KANGA NGONDO JEANNE NICOLE étudiante en 2eme année GLT Encadreur professionnel : encadreur académique : Mme FOUDA ABENKOU Mr BEYINA TABLES DES MATIERES Dédicace…………………………………………………. ..I Remerciements……………………………………………

Expression en Sections de techniciens supérieurs – Compte rendu des réunions inter académiques – 2005-2006 eduscol.education.fr/prog - page 1 / 33 SOMMAIRE Introduction : Les enjeux de la réforme de l’enseignement du français en STS - Le niveau BTS dans l’offre de formation - Historique de la réforme - Enseignement de « Culture générale et Expression » : définition d’une identité disciplinaire Culture générale Expression - Réforme de l’épreuve de validation Atelier n°1 – Notion de code linguistique