Rapport De Stage Personne Agée

09 Le rapport de stage Stratégies d’écriture dans la formation spécifique Le présent matériel est rédigé conformément aux rectifications orthographiques. www.ccdmd.qc.ca/fr LE RAPPORT DE STAGE GÉNÉRALITÉS  1 2 3 4 2 DÉFINITION CONTEXTE DE RÉDACTION PROGRAMMES CONCERNÉS EXEMPLES DÉFIS ET STRATÉGIES  7 1 DÉFI Présenter méthodiquement un grand nombre d’informations de nature différente STRATÉGIES ■ ■ Planifier le texte conformément aux

Ville et code postal Objet: Candidature à un poste de stagiaire dans le service de la Petite Enfance. Stage conventionné dans le cadre du bac professionnel Accompagnement, soins et services à la personne. Madame la directrice/ Monsieur le directeur, Etant en en classe de seconde professionnelle Accompagnement, soins et services à la personne en alternance, je recherche un lieu de travaille ou je pourrai obtenir un contrat pour l'année. Ayant l'envie d'exercer depuis

service 2) Présentation de la personne accompagnée 2.1) contexte de la prise en charge 2.2) contexte familial et social 2.3) caractéristiques de la personne accompagnée 2.3.1/ Caractéristiques physiques 2.3.2/ Caractéristiques psychologiques 2.3.3/ Traitement ou soins mis en place auprès de la personne accompagnée 2.4) habitude de vie 2.5) devenir de la personne (après hospitalisation) 3) Analyse et identification des besoins de la personne accompagnée 4) Le projet d’accompagnement

Table des matières Introduction 5 La présentation 6 1. Le premier contact 9 2. L’accueil de la personne 10 3. Les rôles du personnel para - médical. 12 4. L’hygiène et repas 14 5. En ce qui concerne les formations 14 6. Respect de la vie privé 14 7. Activités au sein de la maison 15 8. L’implication des familles dans notre quotidien 15 9. En conclusion 16 Organigramme du personnel du home « Sur Abris » 17 L’élaboration d’un projet individualisé

Rapport de stage à MARJANE Kenitra Du 1 AU 30 septembre 2011 Sommaire Remerciement Introduction Première partie : le cadre du stage * Aperçu sur le secteur de la grande distribution au Maroc : 1. La distribution moderne 2. Les atouts et faiblesses 3. Les grandes surfaces en chiffres : 4. Effectif employé par les grandes surfaces 5. La politique commerciale 6. L’évolution de la distribution 7. Les cinq grandes surfaces de la distribution au Maroc

je certifie avoir précisé les sources bibliographiques). Démarche réflexivePour mon deuxième stage, je suis affectée en service de cardiologie. Afin de respecter le secret professionnel, je ne citerai pas mon lieu de stage, ni les prénoms des personnes, elles auront des noms fictifs.La situation décrite est en lien avec la compétence 7 et l’UE 1.3 S1.Présentation de la patiente :Mme Ane est âgée de 60 ans, elle est arrivée la veille par le SAMU aux urgences pour une décompensation cardiaque et

d'hygiène en stage 1.Introduction Page 1 1.1 - motivation 1.2 - choix de la situation 2.Description de la situationPage 2 Page 3 3.Analyse de la situationPage 4 3.1 - Identification des règles d'hygiène 3.2 - Argumenter l'utilisation de ces règles 4.ConclusionPage 5 5.Annexes Page 6 Page 7 Page 8 Page 9 Page 10 Page 11 6.BibliographiePage 12 1- Introduction Pour réaliser ce travail sur une analyse d'une situation d'hygiène rencontrée en stage, j'ai fait

page 30 Remerciements : page 31 Introduction Dans le cadre du BEPA, j’ai effectué mon stage à l’Hôpital Local Saint Jacques, à Mirande, durant une période de 6 semaines au 7 Juin 2010 au 16 Juillet 2010. J’avais plusieurs objectifs à atteindre :

infirmiers, j’ai effectué un stage dans un Service de Soins Infirmiers A Domicile (SSIAD) en Martinique. Il y avait trois équipes qui effectuaient les tournées chez les patients. J’effectuais la tournée avec une infirmière et nous prenions en charge entre autre Mme G âgée de 75 ans. Les services de soins infirmiers à domicile sont des services sociaux et médico-sociaux au sens du code de l’action sociale et médico-sociale. Ils assurent, sur prescription médicale, aux personnes âgées de 60 ans et plus

II/ Présentation du service dans lequel j’ai effectué mon stage 1. Public aidé 2. Equipe professionnelle et mon rôle au sein de l’équipe 3. Projet de service III/ Le projet d’intervention auprès d’une personne 1. Présentation de la personne aidée 2. Identification des besoins 3. Les interventions prévues et leur justification 4. Déroulement sur la durée du stage 5. Mon ressenti Conclusion INTRODUCTION