Rapport De Stage Ouvrier Laboratoires

2005/2006 2 CHALLAMEL Romain FRANCE ETUDE STRUCTURALE DÉTAILLÉE, RENOUVELLEMENT DES RÉSERVES DU GISEMENT DE PIERRE À CIMENT NATUREL DE LA CARRIÈRE SOUTERRAINE DE L’ORCIÈRE (SAINTLAURENT- DU-PONT (38), CHARTREUSE OCCIDENTALE) L’objectif du stage est de déterminer l’évolution vers le nord de la structure géologique du faisceau calcaire exploité à la carrière souterraine de l’Orcière. Concrètement, il s’agit de donner en tout point l’orientation, le pendage et la position des couches exploitées

.............................................................................. 13 Rôle économique ……...……………………..………. 14 Présentation du pole chimie………………………..…… 15 Etape d’extraction des phosphates……………………… 16 Deuxième partie : Sujet de mon stage : Tournée d’information dans les différentes sections Du CIJ /LM/NE.........................................................................................18 Description d’un moteur asynchrone triphasé……………………..21 Causes probables de

tester le cours de cocktail, ça se passe au sous-sol dans un espace imaginé comme un laboratoire végétal avec des murs de menthes fraîches. Une culture de plantes vertes qui donnent l’impression d’être dans une plantation illégale type Coffee Shop Hollandais mais c’est tout simplement plusieurs variétés de menthe ! Le concept ? Un barman vous enseigne comment faire des mojitos pour surprendre vos amis. Le laboratoire végétal avec des murs de menthes cultivées sur place Par groupe de 10 personnes

Rapport de stage Juin 2012 Université Lumière Lyon 2 Institut de psychologie Master 2 Psychologie Sociale Appliquée UE4 – Stage professionnel Année 2011/2012 Rapport de stage Institut Français de l’Éducation Dispositif LéA : son impact sur les représentations, les pratiques et les identités professionnelles des acteurs sur le terrain. Présenté par Lara LAFLOTTE, n° étudiant : 2071015 Dirigé par : Christine MORIN-MESSABEL, Maîtresse de conférences, Université Lumière – Lyon 2 Et, Catherine LOISY

à  exprimer  ma  profonde  gratitude  et  mes  sincères  remerciements à mes tuteurs de stage au GIP RENATER M. Simon MUYAL et M. Bernard TUY  pour tout le temps qu’ils m’ont consacré, leur directives précieuses, et pour la qualité de leur  suivi durant toute la période de mon stage.     Je tiens aussi à remercier vivement le directeur du GIP RENATER, M. Dany Vandromme  qui a accepté de m’accueillir en stage au sein de son organisme.    Je voudrai remercier également tout le personnel du GIP RENATER pour sa gentillesse et 

UNION-DISCIPLINE-TRAVAIL MEMOIRE DE STAGE DE FIN DE CYCLE B.T.S. (Brevet de Technicien Supérieur) LOGISTIQUE Thème : COMPETITIVITE INTERNATIONALE ET POLITIQUE DE REDUCTION DES COÛTS : CAS DE UNICAO Nom du professeur suiveur : Nom du maître de stage : Mr SANGARE Yacouba Présenté par GOUIN AGOU PRIVAT MODESTE DEDICACES Nous dédions ce mémoire à l’Eternel DIEU Tout Puissant. Merci SEIGNEUR pour toutes les merveilles accomplies dans notre vie. Ce mémoire est également dédié

autres colloques ont marqué l’histoire de l’enseignement, de l’enseignement supérieur et de la recherche, un nouveau colloque à Caen en 1966, et le colloque d’Amiens de 1968. Du second colloque de Caen Jean-Louis Crémieux- Brilhac rapporte que « Lichnerowicz a fait son rapport qui s'appelait : "Pour des Universités". Où il demandait la suppression du cadre facultaire, des Universités très autonomes, la double structure département..., la suppression des chaires, et on a voté une recommandation pour la

choisissent les services du cadastre. La formation comprend formation théorique en école d`une durée de douze mois et un stage pratique dans la direction générale des impôts. À la fin de cette formation, tous deviendront de réel inspecteur des impôts. Mais avant tout cela il faut réussir le concours d`admission qui est réputé difficile et ou le nombre d`admis est très limité par rapport au nombre de présent au concours. En effet, ce concours a lieu chaque année et le pourcentage d`admission est très

remerciements et notre profonde gratitude s’adressent à nos chers encadrants : Mme BERRADA, Mme ZAHRI et Mr ARBA, qui nous ont accompagnées le long de stage en nous apportant aides et conseils avec une sympathie sans égale ; Par gratitude et respect nous remercions Mme ZAKRI, pour son temps précieux qu’elle a sacré pour réussir l’organisation de ce stage ; Nous remercions M. Abbas KABBAGE pour nous avoir accueillies avec bienveuillance dans son exploitation en tant que stagiaires ; Un profond remerciement

Vincent DUMÉNIL Rapport de stage Inrap Direction interrégionale Grand-Sud-Ouest (régions Guyanne, Martinique, Guadeloupe, Aquitaine, Poitou-Charente, Limousin, Midi-Pyrénées) du 06 janvier au 14 février 2014 encadré par Luc Detrain - adjoint scientifique et technique Direction interrégionale Méditerranée (régions Corse, Languedoc-Roussillon, Provence-Alpes-Côte d'Azur) du 26 mai au 04 août 2014 encadré par Hervé Guy - adjoint scientifique et technique Mémoire de Master 2 Mention : Cultures, Arts