Rapport De Stage Master Marketing

partie  : Problèmes et solutions 1.Problèmes 2. suggestions Conclusion Annexe Remerciements De prime abord , Nous vaudrions exprimer nos remerciements à ceux qui nous ont beaucoup appris au cours de ce stage, et même à ceux qui ont eu la gentillesse de faire de ce stage un moment très profitable. Nos remerciements s’adressent à Mme Mounia BOUKHRIS qui nous a formé et accompagné tout au long de cette expérience professionnelle grâce à sa disponibilité, ses précieux conseils

de Lausanne, l’Ecole des Ponts ParisTech de Paris et le Groupe AFT-IFTIM. De plus, de grandes entreprises internationales sont adhérentes à l’IML et contribuent à son développement. SOMMAIRE Editorial Programme du Mastère Conditions du stage L’IML, c’est avant tout : une formation résolument européenne et mondiale, tant pour ce qui touche le recrutement des étudiants que le corps professoral, les entreprises où se réalisent les stages et les débouchés professionnels, une complémentarité

 Université du Maine Faculté de Droit et des Sciences Economiques Colart International, France Master 2 Management des Affaires Internationales Année universitaire 2012-2013 Les moyens de renforcer la position de Colart International sur le marché de la Russie et de l'Ukraine par la coopération avec les distributeurs Présenté pour l’obtention du «Master 2 Management des Affaires Internationales» Mémoire préparé sous la direction du Angèle Dudit, Assistantes Export chez Colart

Comment satisfaire les besoins marketing et de communication spécifiques à travers un projet groupé ? Mémoire Juin 2009 Diana MARTINEZ ANAYA Projet Bars Associatifs de Lyon TC. IUT B. Remerciements Je tiens à remercier toutes les personnes qui ont rendu ce stage possible, sans l’aide et support qu’elles ont pu nous offrir, ce projet n’aurait pas pu avoir lieu. Grace à eux que ce stage a existé. M. le directeur de notre département, adjoint au maire de Rillieux-la-Pape et vice

En alternance, en initial, en stage sponsorisé, Devenez l’acteur de votre réussite ! La voie de la professionnalisation IESA depuis 1986 Une formation, votre carrière www.contrat-pro.fr 12 Avenue d’Alsace - 67000 Strasbourg Tél.: 03 88 37 13 12 - Fax : 09 56 78 94 14 Le mot du directeur A l’heure où le taux de chômage des 15-26 ans atteint des records dans tous les pays européens, l’enjeu de la professionnalisation et de l’insertion des jeunes dans le monde du travail est un défi majeur. L’IESA

Mombo Hombouhiry Wilfried [pic] Master 1 & 2 STCI Université Charles de Gaulle Année universitaire 2009/2010 STAGE DE CESURE GROUPE ADEO SERVICES Assistant Paiements Internationaux [pic] Tutrice Académique : Mme. Bernadette Hou Tuteur entreprise : M. Jérôme Bonnet Groupe Adeo Services Rue Chanzy 59 712 LEZENNES 06 Avril 2010 – 31 Décembre 2010 | [pic] | [pic] | [pic] | [pic]

Christian Dior Couture à Londres, de m’avoir accueilli au sein de son entreprise pour me permettre de rédiger ce rapport de projet professionnel. Je souhaite remercier également Mme Anne-Sophie FERNANDEZ, Maître de conférences en sciences de gestion, pour la nature et la richesse des informations qu’elle nous a transmises et qui m’ont été d’une grande aide dans la rédaction de ce rapport. Toutes ces personnes m’ont permis de mener à bien mon projet et d’acquérir une nouvelle expérience enrichissante

 « TITRE DU RAPPORT PROFESSIONNEL » Decathlon BRON MSc INSEEC 1ère année International Année 2014-2015 Promotion 2016 Clément MEUNIER Sous le tutorat professionnel de : Mme Julie BASSET Responsable d’exploitation Décathlon BRON I. SOMMAIRE I. Remerciements Erreur ! Signet non défini. II. Présentation du groupe Décathlon Erreur ! Signet non défini. 2) Le groupe Décathlon Erreur ! Signet non défini.  Décathlon en quelques chiffres Erreur ! Signet non défini.  Décathlon Bron

METHODOLOGIE MEMOIRE PROFESSIONNEL GEFP I – Le fond Objectifs : Le mémoire professionnel n’est : - Ni un rapport de stage - Ni un mémoire de master recherche C’est une recherche à la fois théorique et appliquée qui s’appuie sur la réalisation d’une mission en entreprise. Le mémoire doit révéler les capacités d’investigation et d’innovation des étudiants, mais aussi leur esprit d’analyse et de synthèse. Le point de départ : la mission en entreprise L’étudiant doit faire la démonstration de

comptabilité, un établissement ou un service sanitaire et social comme gestionnaire assistant ; il peut, s’il souhaite intégrer la fonction publique territoriale tenter les concours de Rédacteur (catégorie B) ou d’Attaché (catégorie A). A Bac+5 Plusieurs Masters (dont un à Lille 2) proposent des formations professionnelles qui forment les responsables et gestionnaires du secteur social (chefs de projets, gestionnaires d’établissements sanitaires et sociaux, cadres des organismes de sécurité sociale, de l’économie