Rapport De Stage Master Finance

Rapport de stage d’initiation Ministère de l’industrie et du commerceProcédures de passation des marchés publics, Quelles exceptions aux procédures concurrentielles ? EL HANDI RIM encadrée par Pr. ALAOUI YASMINE et Mme NAWAL HMAMOUCH Remerciements: Avant tout développement sur cette expérience professionnelle, il apparait opportun de commencer ce rapport de stage avec des remerciements, à ceux qui m’ont beaucoup appris lors de ce stage, et

divers services afin de prendre les bonnes décisions. II.2 Le contrôle de gestion : Afin de doter la direction générale et le comité de direction d’un outil de pilotage de performance, la société a créé un service contrôle de gestion. Master Spécialisé : Comptabilité, Contrôle et Audit / 2010-2011 11 La principale mission de ce service est d’assister la direction générale et le comité de direction dans le pilotage et la gestion de la société Les Peintures Du Midi en instaurant

ormationsspécialiséesdansledomainebancaireet/oufinancier: f mastersM2,mastèresspécialisés,magistères. 10 I l es différents masters de niveau m2 • es masters professionnels M2(anciennementdEss):plusde L 200formationsspécialiséessontpréparéesdanslesuniversités (finance,financed’entreprise,banque,financeetnégoceinternational,carrièresbancairesetfinancières,techniquesfinancières etbancaires,gestionpatrimonialeetfinancière...). • es masters recherche M2(anciennementdEA):unedizainede

Sommaire 1 INTRODUCTION 1. Présentation 2. Présentation de l’organisateur du stage 2. PRÉSENTATION DU STAGE 2.1. Location 2.2. Déroulement des événements 2.3. Autres collaborateurs et responsables du stage 3. ÉVALUATION DU STAGE 3.1. Conclusions 3.2. Opinions personnelles et recommandations Annexes Traduction du roumain en français ← Statulul Camerei de Comerţ, Cap. V patrimoniul şi veniturile CCIAT ← LEGEA Nr. 335 din 3 decembrie 2007, Legea camerelor

coaching (Le Monde, 23 octobre 2006) Marie-laure Voisard, coach : « notre objectif, c’est de lacher la personne » (Le Monde, 23 octobre 2006) Une profession qui cherche à se structurer (Le Monde, 23 octobre 2006) « Créer un espace de reflexion par rapport à l’action » (Le Monde, 23 octobre 2006) Quand le sport sert de laboratoire à l’entreprise (Le Monde, 23 octobre 2006) Le discret coaching des politiques (Le Monde, 23 octobre 2006) Perspective : la fin d’une mode (Le Monde, 24 octobre 2006) S

immense merci à Aurian de Maupeou, le fondateur de Selectra, sans qui ce stage n’aurait pu être possible. Sa vision du travail et l’atmosphère qu’il a su créer dans son entreprise ont fait de ce stage une grande réussite. Merci plus particulièrement à Joseph d’Antin, commercial senior et mon référent direct, qui m’a réservé un accueil chaleureux ainsi qu’à toute l’équipe commerciale avec qui j’ai travaillé tout au long de mon stage. Ces derniers m’ont tout de suite donné de la considération, des responsabilités

tournés vers une meilleure connaissance du monde de l’entreprise. Pour compléter cette démarche il peut, à tout moment, recourir aux services du Bureau d’Aide à l’Insertion Professionnelle des Etudiants où il bénéficiera de conseils pour sa recherche de stage ou d’emploi et/ou un projet de création d’activité. Par ailleurs, l’université met à disposition des étudiants des cours et des documents en ligne, un parc important d’ordinateurs en libre service, une connectivité WIFI, des prêts d’ordinateurs ; ceci

Guilloux Etudiante Master GATH 33e Promotion Stagiaire Assistante chargée de développement durable – Te mana o te moana Année 2007 / 2008 UFR Espace et Culture Bd. Edouard Herriot 06204 Nice IAE de Nice Av. Emile Henriot 06050 Nice Te mana o te moana BP 1374 Papetoai 98 729 Moorea Polynésie Française L’hôtellerie de luxe et le développement durable : le cas du groupe hôtelier InterContinental en Polynésie française Université de Nice Sophia Antipolis Master 2 - Gestion et Aménagements

la voie de l’apprentissage : agrofourniture, agroalimentaire ou paysage • Agroalimentaire • Innovation-Marketing •  conomie, Finance et Statistiques E • Agriculture • Environnement • Paysage •  anagement et Développement M des ressources humaines •  ’autres formations D (licences, masters) Environnementaliste Agroqual •  es masters internationaux D en anglais Sustainable Food Manufacturing Management Sustainable Management of Pollution •  es formations pour

Sanofi, afin de mieux illustrer les comparaisons. Nous avons décidé de structurer notre rapport en quatre parties : - - - - Le but de la première partie est de comparer le système éducatif supérieur des quatre pays. Cette partie nous a permis de rapprocher et différencier certaines pratiques et de montrer l’importance du diplôme et de l’expérience professionnelle. La seconde partie, qui est le cœur de notre rapport a été séparée en deux parties : o La première partie nous a permis de mettre en avant