Rapport De Stage Festival De Musique

comités d’entreprises, compagnies artistiques, centres culturels…) • Possibilité de présenter des concours (éducation nationale…) • Possibilité d’exercer en libéral comme guide, conférencier, animateur... • Gestion et organisation de manifestations, festivals et événements culturels… 2 Licence MCC. Médiation Culturelle et Communication. PROGRAMME 2009-2010. PREMIÈRE ANNÉE. Coeff 1 semestre – 1 année M11 Enseignements fondamentaux M11A Théories de la communication et de l’information M11B Théories

[pic] Rapport réalisé par : Margaux berger Elève de Pstg1, au Lycée Pierre BEGHIN Stage réalisé au Centre d’Affaires Arc Alpin Entreprises Semaines du 06 au 10 Février 2012 Introduction : I)-Présentation de l’organisation : -1) Caractéristiques d’une organisation  -2) Schéma de la représentation de la structure + explications  -3) Analyse des fonctions et des métiers exercés  -4) Définition des politiques  -5) Les conditions

Rapport stage Orignal L3Rapport de stage à Orignal Communication 1, rue Rochambeau à Lorient Présenté par Marie Ringenbach Sous la direction de Catherine Radenac Pour l’obtention de la troisième année de 
 Licence Sciences de l’Information et Communication Université Catholique de l’Ouest Bretagne-Sud Campus du Vincin - Arradon 2014-2015
Sommaire Sommaire 4 Remerciements

destination numéro un pour les étudiants d’Asie?: 40% d’entre eux y vont. Pour les autres pays d’accueil, une proportion élevée de leurs étudiants étrangers viennent d’Asie?: 31% au Royaume-Uni (31%), 64% en Australie, 35% en Allemagne, 91% au Japon. Par rapport aux autres grands pays d’accueil, la France absorbe très peu d’étudiants originaires d’Asie?: seulement 15% des étudiants étrangers en France viennent d’Asie. A titre de comparaison, l’exemple anglais est intéressant?: les universités anglaises accueillaient

droit à un repas chaud, une douche, de faire une lessive, avoir des vêtements, des produits d’hygiène, du soutien de la part des intervenants, rencontrer une infirmière, des psychologues, de participer à des activités sportives, artistiques et de musique ainsi qu’un accès à des ordinateurs pour faire leurs recherches que ce soit en logement, en emploi, … . Il y a également une école afin de terminer leur secondaire V en mathématiques, en français et en anglais, de suivre des programmes en réinsertion

. page 8 4 - Description du contexte de vos expériences (trois maximum)………. page 10 5 - Description de votre expérience et de vos acquis professionnels ... page 21 4.1 - Situations en rapport avec le domaine de compétence 1 ......... 4.3 - Situations en rapport avec le domaine de compétence 3 ......... page page 22 38 6 - Tableau de synthèse des documents annexés ................................... page 49 3  Attestation sur l’honneur Je soussigné(e)

proche de Paris Salle destinée à la danse et l’opéra : 6 principales sur Paris - Une partie de l’offre se retrouve dans les théâtres, musées etc. Variété : environ 30 salles Jazz : environ 30 espaces Pop Rock : environ 30 salles Musique électronique : environ 5 espaces. Lieu d’exposition 96 espaces dédiés à la Muséographie Les musées dédiés à l’art : Petit Palais, Louvre, Palais de Tokyo, Pompidou etc. Les musées dédiés aux cultures : le musée du moyen âge, institut du

Spécialité Professionnelle : Valorisation des patrimoines Pour la spécialité valorisation des patrimoines cinématographiques et audiovisuels, lors de la première année, l’étudiant doit suivre une formation de base dans sa spécialité, ainsi qu’un stage professionnel de plus de trois mois, en liaison avec le domaine de valorisation pour lequel il élabore un projet personnel d’insertion professionnelle. Ce projet devra comporter une étude spécifique sous la forme d’un état des lieux du sujet retenu

déjeuner. La vie scolaire 430 étudiants réunis en un même lieu pour apprendre les métiers passionnants de l’audiovisuel, du graphisme, du multimédia et de la 3D… forcément, c’est haut en couleurs. Expositions, soirées jeux en ligne, organisation d’un festival de courts métrages, soirées étudiantes… La variété des supports et des sujets ne manque pas pour exprimer son art. Les projets personnels : Quand on fait de l’audiovisuel, on a toujours dans un coin de sa tête une idée que l’on souhaiterait voir

Bibliothèque-médiathèque de Nancy, le Centre Dramatique National Nancy Lorraine, le Marché de la Poésie, le Conservatoire Régional du Grand Nancy, la Cyberbase du Grand Nancy, l’Institut Européen de Cinéma et d’Audiovisuel, le Centre image Lorraine, le Festival International du Film NancyLorraine. En partenariat avec le Goethe-Institut Nancy et le soutien du restaurant Au Grand Sérieux. Du jeudi 19 au samedi 21 juin, de 12h à 19h Marché des éditeurs de poésie de la Grande Région Jeudi 19 juin à 12h Ouverture