Rapport De Stage Cpe

Rapport de stage Lundi 14 Décembre 12h00: je me retrouve a la station Montparnasse Bienvenue. Un chef de secteur dont je ne doit pas dire son nom m’accueille à operateur centre de gérer tout ce qui est en vente, sécurité , transport, répartition des salaires en station. Après qu’il m’est expliquer l’utilité de son poste, nous sommes aller à Saint Lazare ( ligne 12 ) Ou il m’as présenter à l’administration ( cadres , directeur de la ligne etc.)Is m’ont brièvement parler de leur travail

LIEU DE STAGE Année universitaire 2009-2010 Prénom et nom de l'étudiant: xxxxx Année et cycle d'étude de la première inscription en psychologie: Inscrite en 2007 en L1 mention psychologie. Année en cours dans le cursus universitaire: L3 mention psychologie parcours métiers de l'enseignement. Stage effectué durant l'année universitaire en cours: Dates de stage | Du 15 octobre 2009 au 25 mars 2010 | Durée (exprimée en jours) | 21 jours | Lieu de stage (adresse

question leur cheval de bataille. Afin de parvenir à la normalisation des rapports entre employeurs et travailleurs camerounais. Surtout en ce qui concerne les contrats. On se souvient qu'en France le sujet a tenu en haleine en février 2006, d'un côté le gouvernement et de l'autre les Confédérations syndicales et les mouvements estudiantins qui ont manifesté partout en France pour réclamer le retrait du Contrat première embauche (CPE) présenté par Dominique de Villepin. Dans une déclaration commune, l'Unef

PRO SEN CONSIGNES  Remettez au tuteur le document «LIVRET_DE_SUIVI_BEP_SEN » dès votre arrivée au stage ainsi que le fichier « DOCUMENT ENTREPRISE BAC PRO SEN » Envoyez un mail destiné aux deux enseignants qui assurent votre suivi, précisant les informations suivantes :  Nom et numéro de téléphone du tuteur et si possible son adresse électronique  Plan d’accès à votre lieu de stage.  Vos horaires dans le service.     Se présenter aux horaires prévus dans une tenue correcte

nous donnerons des explications à ces résultats et les mettrons en rapport avec le débat politique actuel. Definitions Avec la crise, les emplois atypiques se, multiplient, ce qui provoque l’éclatement de la norme d’emploi. Un emploi atypique est un emploi ne présentant pas les caractéristiques de la norme d’emploi, il peut s’agir : d’un contrat à durée déterminée (CCD) de l’intérim d’apprentissage d’un stage divers d’un emploi aidé d’un emploi à temps partiel On parle aussi

j’ai donc choisi ce thème car il est le reflet de ce que je vis quotidiennement au travail et il est selon moi le sujet le plus adéquat par rapport au question que je me pose, suite aux divers situations vécues. C’est en partie, cette fonction qui m’a poussé à reprendre des études et en outre, m’a aidé à me définir un projet professionnel. C’est mon premier rapport avec le monde de la recherche et j’ai l’ambition d’aller jusqu’au bout de ce mémoire. Il y a un phénomène qui s’est passé dans ma tête depuis

Institut Universitaire de Formation des Maîtres de Créteil CPE 2 Année 2009-2010 Amélioration du Service Vie Scolaire De nouveaux outils, de nouvelles procédures [pic] Ecrit professionnel Présenté par … Sous la direction de … Collège de … Conseiller pédagogique : … Introduction 2 1. Cadre et contexte d’une prise de fonctions 2 1.1 Une rentrée difficile au Collège de ... 3 1.1.1 Le renouvellement massif des personnels 3 1.1.2 Le service

l’investissement ; La faiblesse des capacités d’adaptation des entreprises au nouveau contexte économique; Les difficultés d’accès aux crédits bancaires en particulier pour les jeunes promoteurs ; La prépondérance de l’activité commerciale par rapport à l’investissement productif générateur d’emplois durables ; La faiblesse de l’esprit d’entreprenariat notamment chez les jeunes ; Le facteur socio culturel caractérisé notamment par une tendance au recours au salariat ; La prépondérance du traitement

Année universitaire 2002 – 2003 MEMOIRE PROFESSIONNEL PE2/PLC2 LE CPE ET L’EDUCATEUR SPECIALISE : QUEL PARTENARIAT ? Présenté par LAFFONT (ép NURY) Gladys et REVOL Rachel Discipline : CPE Responsable du mémoire : PENNEL Pascal AUTORISATION DE DIFFUSION DU MEMOIRE PROFESSIONNEL Je soussignée : LAFFONT (ép NURY) Gladys agissant en l’absence de toute contrainte et sachant qu’en dehors de l’obligation de déposer mes travaux, je suis libre d’en permettre ou non la diffusion

rendre dans les plus brefs délais.  En cas d'absence à un contrôle, le professeur peut soumettre l’élève à un contrôle équivalent dès son retour. Article 16 - ÉVALUATION, NOTATION Tout travail demandé donne lieu à une évaluation. Celle-ci se rapporte exclusivement à la qualité d'un travail selon les critères énoncés. Elle ne peut pas être utilisée pour sanctionner un problème de comportement ou un manquement à une règle scolaire.  Les résultats des évaluations sont inscrits par le professeur