Rapport De Stage Cpas

Institut Cardijn Rase Camille Rapport de stage 1ere période Au CPAS de Braine-le-Château Année 2010-2011 1) Connaissance et construction de soi dans l’exercice de la profession, c’est à dire se découvrir soi, se découvrir dans un rôle professionnel (balise 1) a) Il n’y a pas vraiment d’aspect de l’institution qui m’ont posé problème sauf peut être certains employés dont je n’ai pas vraiment pu comprendre ce qu’ils faisaient exactement, mais vu

l’autre. Effets : - devoir de cohabition maintenu => mais pas respecté. - devoir de fidélité maintenu => sinon cela peut être utilisé pour le divorce. - charge du ménage maintenu => On distingue deux situations par rapport au motif de départ S’il n’y a pas motif légitime : Cette personne perd le droit de demande une participation aux charges

A) Introduction : La Belgique, une terre d’accueil de rêve pour les immigrants ? J’ai effectué mon stage dans l’antenne service social des étrangers du CPAS de Seraing. Lors de ce stage, j’ai rencontré des sans-papiers, des demandeurs d’asile et des refugiés reconnus. Cette population m’intéresse particulièrement pour plusieurs raisons. Pour commencer , comme évoqué au cours de séminaire d’analyse des pratiques, à l’âge de 10 ans , comme tout enfant je fréquentais l’enseignement primaire et

RAPPORT DE STAGE Comptabilité gestion Sarah SCHUILEN 18 Mai 2015 Tuteur en entreprise : Nathalie Dufrasne Tuteur académique : Dominique Honoré Etablissement : IPES Huy – Avenue Delchambre 6, 4500 Huy Entreprise d’accueil : Centre culturel de Saint-Georges – Rue Albert 1er 18, 4470 Saint-Georges-sur-Meuse Table des matières I. Remerciements 3 II. Introduction 4 III. Mes séjours 5 a. CENTRE CULTUREL 5 b. « LES JOLIS BOIS » (MAISON DE RETRAITE) 7 c. CPAS DE SAINT-GEORGES

Rapport de stage d’observation à domicile Superviseur : Mme Section AF/AS Année scolaire 2011-2012 Table des matière Introduction 3 1. Facilités et difficultés vécues en stage. 4 1.1 Mes facilités. 4 1.2 Mes difficultés. 4 2. Les points positifs et négatifs du métier d’aide familiale. 5 2.1 Les points positifs 5 2.2 Les points négatifs. 5  Le relationnel. 6 A: Intégration au sein de l’équipe. 6 A1: Comment

personnes handicapées et obliger de l’avoir qu’elle soit privée ou non. Elle doit avoir un contrat de gestion où le gouvernement wallon ainsi que LAWPIH définissent les objectifs ainsi que les subsides. Question pertinentes : 1 : Durant mon stage l’année dernière, j’ai pu observée que certains élèvent se rendaient à l’école en car scolaire. Bus adaptés, avec rampes etc.… Mais qui s’occupe de ca ? Réponse à la question sur base théorique : Pour moi la bonne réponse serait La communauté Française puisqu’elle

Effectué durant le stage p : 39-48 Conclusion Générale p :49 D ans le but de renforcer et compléter nos acquis théoriques, et afin de faciliter la bonne insertion et intégration dans le domaine professionnel, notre formation à l’école supérieure de commerce et de management « ESCM » nécessite une période de stage nous octroyant la possibilité d’acquérir une expérience pratique. Pour satisfaire à cette nécessité, j’ai eu la chance de décrocher un stage au sein de l’entreprise

Travail de fin d'année: « Quel est l'impact de la méthodologie du travail social de groupe sur les missions d'insertion socio-professionnelle d'une entreprise de formation par le travail telle que Baby-Stop? » Expérience de stage réalisée au sein de l'EFT Baby-Stop à Verviers. Table des matières: Introduction...........................................................................................................................................3 Choix de la situation.............

Ma reconnaissance s’adresse à M…, mon tuteur de stage. Son accueil, sa confiance ont rendu ce stage intéressant. Je le remercie également pour sa patience, l’amabilité et le soutien technique qu’il m’a apporté. Ensuite je tiens à remercier toute l’équipe de Dexia Banque mais plus particulièrement : Mme Annie, Mr, Mr et Mr pour leur gentillesse et leur renseignement. Enfin, je tiens aussi à remercier Mr et Mme sans qui ce stage n’aurait pu avoir lieu. [pic] [pic]

CHAPITRE II: MON TRAVAIL EN TANT QUE STAGIAIRE I) Rapport d’activité 1. Travail dans le service social 2. Activités à l’extérieur 2.1 Réunion à la SLRB 2.2 Les visites II) Intervention Guidance budgétaire III) Événements marquants Trouble de voisinage Conclusion générale Bibliographie Annexes Introduction générale Le logement social à Bruxelles, voici le thème qui a occupé ma session de stage de cette première année de formation d’assistant sociale