Rapport De Stage Bts Transport Et Logistique

REMERCIEMENTS Je tiens à remercier dans un premier temps, toute l’équipe pédagogique responsables de la formation BTS Commerce International, pour avoir assuré la partie théorique de celle-ci et pour l’aide et les conseils concernant les missions évoquées dans ce rapport, qu’ils m’ont apporté lors des différents suivis. Je remercie également tout particulièrement et témoigne toute ma reconnaissance aux personnes suivantes, pour l’expérience enrichissante et pleine d’intérêt qu’elles m’ont

RAPPORT DE STAGE BTSMonsieur le Président du jury, merci de nous avoir donné la parole,Monsieur le Président, distingués membres du jury,Mesdames, Messieurs,La préparation au BTS présente une double exigence :1) Une exigence théorique, 2) Une exigence pratique. Ceci parce que le candidat à cet examen a l’obligation d’effectuer un stage académique dans une entreprise. Il doit ainsi toucher du doigt les réalités professionnelles liées à son domaine de spécialisation. Pour satisfaire

L’organisation de l’année universitaire Orientations pédagogiques de la formation L’encadrement des étudiants D’autres témoignages … L’équipe pédagogique 2010/2011 Informations pratiques Calendrier de l’année universitaire 2010/2011 Le projet tuteuré Le stage en entreprise page 3 page 4 page 5 page 6 page 7 page 11 page 12 page 13 page 15 page 20 page 21 page 22 page 30 Responsable administratif et pédagogique de la formation Contact Monsieur Lorenzo LORENZO-MARTIN Dir-LPCIT@univ-lemans.fr Secrétariat

 URSSAF DE MONTREUIL Introduction Le 19 Novembre 2014, j’ai eu un entretien avec Diara, élève de deuxième année de BTS SP3S au Lycée Jean Jaures de Montreuil. Pendant cet entretien , elle m'a parlé de son premier stage qu’elle a effectué dans le cadre de sa formation de BTS SP3S l’année dernière. Présentation de la structure Diara a effectué son stage à l’URSSAF (Union Recouvrement Sécurité Sociale et Allocations Familiales), au 14 rue de la Beaune, 93 100 à Montreuil. L’URSSAF

zone géographique définie. Disposant généralement d’un portefeuille de clients, le technico commercial doit analyser les besoins et attentes de ses clients, les conseiller, leur vendre les produits et services les mieux adaptés et les fidéliser. Par rapport à un commercial classique, le poste de technico commercial est occupé par une personne possédant une double compétence lui permettant d’expliquer les spécificités techniques et le fonctionnement du produit au client. Ainsi, le technico commercial

Bonjour mon prenom j’ai 30 ans et je suis en reconversion professionnelle en un an. Dans le cadre de ma formation j’ai effectué mon stage au sein de la société XXXXX qui est une société éditrice de logiciel de planification et d’optimisation des tournés de transport. Je vais donc dans un premier temps vous présenter ma fiche initiale puis la nouvelle situation de communication et le changement que les paramètres induisent. La négociation porte sur mon recrutement en tant que stagiaire commercial

J'ai eu l'opportunité de réaliser mon stage de 2ème année de BTS Commerce International dans l'entreprise exportatrice France Air Export, située à Aubagne. Durant ce stage, j'ai eu l'occasion de traiter plusieurs dossiers export de bout en bout, de la commande du client jusqu'à la facturation de ce dernier. Ce stage m'a permis d'apprendre comment se déroulait la partie logistique d'un dossier principalement, mais aussi la partie commerciale. I/ Contexte général, l'entreprise et les produits

trouve les DUT information-communication, gestion logistique et transport, carrières juridiques, carrières sociales, gestion administrative et commerciale, services et réseaux de communication, statistique et traitement informatique des données, et informatique. Quels BTS pour les ES ? | Trois BTS attirent particulièrement les bacheliers ES : le BTS commerce international à référentiel européen, le BTS management des unités commerciales, et enfin le BTS comptabilité et gestion des organisations. À

IUFM Besançon Stage d’Observation Lycée Raoul Follereau Belfort Responsable de la formation IUFM : Tuteurs : [pic] Année [pic] Introduction………………………………………………P3 Partie 1 : Le Lycée I) Le lycée Follereau A) Cursus possible 1. Lycée technologique ………………P4 2. Le Lycée professionnel …………………..P6 B) Les acteurs du lycée ……………..…………P7 C) Les élève au lycée ……………………….P10 Partie 2 : Observation dans

Support de liaison Etudiant – Tuteur : Sommaire 1 2 3 4 La notion d’action professionnelle, La notion de situation de communication, Les modalités du rapport de stage, Les supports pédagogiques, pour un stage en France : Documents à compléter par l’étudiant : - Fiche de présentation du stage, de la culture d’entreprise - Fiche descriptive d’action professionnelle - Fiche descriptive d’une situation de communication Document à usage de l’étudiant et du tuteur: - Référentiel des compétences