Rapport De Stage Bts Transport Et Logistique

..................... 86 ANNEXE II : MODALITÉS DE CERTIFICATION II a. Unités constitutives du diplôme ......................................................................................... 98 II b. Unités communes à plusieurs spécialités de BTS et dispenses d’épreuves au titre d’un autre diplôme............................................................................................. 108 II c. Règlement d'examen ..........................................................................

réhabilitation de cette formation : - un marché qui se structure et pour lequel les compétences sont recherchées. - une industrie des vins et spiritueux fortement exportatrice. - une situation favorable en termes d’entreprises. o Justification par rapport à un marché qui se structure et pour lequel des compétences sont recherchées. L’exportation des vins n’est plus réservée aux entreprises de moyenne et grande taille. Désormais les caves particulières se structurent aussi pour exporter. Un engagement

tous ceux qui nous ont soutenus de près ou de loin. Ce présent rapport leur est dédié. REMERCIEMENT Nous ne Saurions Commencer ce rapport sans exprimer notre Gratitude envers toutes les personnes qui ont permis ce stage. Nos sincère remerciement à : Monsieur KOFFI Koffi Martin Directeur Général de ATLAS Assurances ,à qui nous exprimons notre profonde reconnaissance, qui nous a permis de faire ce stage, A Monsieur KOFFI Dominique Directeur Administratif et

....................... 99 ANNEXE II : MODALITÉS DE CERTIFICATION II a. Unités constitutives du diplôme....................................................................................... 107 II b. Unités communes à plusieurs spécialités de BTS .......................................................... 113 II c. Règlement d'examen ...................................................................................................... 115 II d. Définition des épreuves ponctuelles et des situations

اٌزمٕٟ اٌؼب‬ Brevet de Technicien Supérieur ‫انًحبسجخ ٔانتسٍٍر‬ Comptabilité et Gestion ٌٍٕ‫يرخغ انتك‬ Référentiel de Formation Septembre 2010 Table des matières PREAMBULE INTRODUCTION PRMIERE PARTIE : RAPPORT DES ACTIVITES PROFESSIONNELLES (RAP) I - Appellation du BTS II – Champ d’activité III - Description des fonctions et des activités 3-1- Fonctions 3-2- Explications des tâches professionnelles 3.3 – Les conditions d’exercice 03 05 06 07 07 10 10 10 11 12 12 12 12 14 15 24 26 54

| |Bibliographie | | | |Supports de présentation du BTS à destination de différentes cibles | | | |Sites, vidéo et autres supports | | | |

Master en Logistique des Echanges et d'un DUT Logistique et Transport, votre annonce pour un poste d'Assistant Logistique a vivement suscitéint. Les nombreuses missions en logistique que j'ai récours de ma formation m'ont permis d'avoir une solide connaissance des processus logistiques, notamment dans l'approvisionnement de produits finis. Le respect des det le souci constant d'optimisation des niveaux de stock m'ont apportésens de la rigueur, de l'et de l'analyse. Lors de mon stage de fin d'

UNION-DISCIPLINE-TRAVAIL MEMOIRE DE STAGE DE FIN DE CYCLE B.T.S. (Brevet de Technicien Supérieur) LOGISTIQUE Thème : COMPETITIVITE INTERNATIONALE ET POLITIQUE DE REDUCTION DES COÛTS : CAS DE UNICAO Nom du professeur suiveur : Nom du maître de stage : Mr SANGARE Yacouba Présenté par GOUIN AGOU PRIVAT MODESTE DEDICACES Nous dédions ce mémoire à l’Eternel DIEU Tout Puissant. Merci SEIGNEUR pour toutes les merveilles accomplies dans notre vie. Ce mémoire est également dédié

Carnot 1 Rue Sadi Carnot 62700 Bruay-la-Buissière BTS A.T.I RAPPORT DE STAGE DE MAI / JUIN 2010 Classe de 1TSATI. Année 2009 / 2010 Imprimerie Léonce DEPREZ Zone Industrielle de Ruitz DHEDIN Michael 2 TSATI Année 2010/2011 Remerciements Je remercie d’abord Mme DIAS, Responsable des ressources humaines de la société LEONCE DEPREZ d’avoir accepter que j’effectue mon stage dans l’entreprise. Je remercie ensuite

Une qualité de vie certaine Des aides et réductions sont accordées aux étudiants dans les domaines qui concernent tous les aspects de la vie quotidienne, leur garantissant une bonne qualité de vie : un système de santé moderne, un réseau de transports publics efficace, des aides au logement, une restauration universitaire (RU), un accès privilégié aux institutions culturelles et sportives… Hors des villes, une variété de paysages peu commune, des côtes maritimes aux massifs montagneux, permet