Rapport De Stage Bts Tp

BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR INDUSTRIALISATION DES PRODUITS MÉCANIQUES 2005 BTS Industrialisation des produits mécaniques SOMMAIRE Pages ANNEXE I : RÉFÉRENTIELS DU DIPLÔME I.a. Référentiel des activités professionnelles ........................................................ 4 I.b. Référentiel de certification................................................................................ 11 1. Activités professionnelles et compétences .........................................

1996 Sous-direction des formations professionnelles, initiales et continues ANNEXE I RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION INTRODUCTION AU RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION Le BTS Informatique de gestion comporte deux options : * l’option « dDéveloppeur d’applications », * l’option « aAdministrateur de réseaux locaux d’entreprise ». Les éléments constitutifs du référentiel de certification du diplôme sont présentés

en annexe IV au présent arrêté. La définition des épreuves ponctuelles et des situations d’évaluation en cours de formation est fixée en annexe V au présent arrêté. © MESR/CNDP 18 Services et prestations des secteurs sanitaire et social – BTS Article 6 – Pour chaque session d’examen, la date de clôture des registres d’inscription et la date de début des épreuves pratiques ou écrites sont arrêtées par le ministre chargé de l’Éducation nationale. La liste des pièces à fournir lors de l’inscription

livret informatique ? Le LI sera alimenté grâce à des situations professionnelles simulées ou réelles. Celles-ci sont proposées par vos professeurs des finalités 1 à 5 (en cours, en TP ou pendant les heures d'APS) ou bien réalisées en stage. 1. D'abord se connecter au site du lycée Puis, cliquer sur "BTS AM –Livret". 2. On obtient : 3. S’inscrire avec votre adresse de messagerie et le code donné par votre professeur. Votre code personnel s'affichera en haut d'écran, à gauche

Juliet Dossier professionnelle de Prévention Evironnemental et Sécurité Stage, effectuer au Laboratoire ENSCBP Bordeaux. Année 2012/2013 Lycée Marcel Dassault,Mérignac SOMMAIRE 1) Remerciement 2) Introduction 3) I'enscbp I- Géneralités II- journal du stage III - I'Organigramme de l'entreprise Iv - Activite dans le laboratoire a)

cned.fr5 49 49 94 94 ) + 33 (0 - 18 H T RCOÛ : 8 H 30 NS SU DREDI  À VEN IRE, SA LUNDI RDINA O ATION TARIFIC DOCU ER NSERV À CO MENT BTS ÉCONOMIE SOCIALE FAMILIALE OBJECTIFS DATES D’INSCRIPTION ►►Préparer le Brevet de technicien supérieur (diplôme de niveau III). ►►Inscription à la formation Du 01/07/13 au 31/03/14. ►►Acquérir ou consolider des connaissances sans vous présenter à l'examen. ►►Inscription à l’examen Le CNED ne se charge pas de

BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR CONCEPTION DE PRODUITS INDUSTRIELS 2004 BTS Conception de produits industriels SOMMAIRE Pages ANNEXE I : RÉFÉRENTIELS DU DIPLÔME I a. Référentiel des activités professionnelles .....................................................................................4 I b. Référentiel de certification : ..........................................................................................................9 Compétences ....................................

Mise en place d’un outil de gestion du personnel Rapport de stage Effectué du 1 mai au 31 août 2013 MAISON DE LA TÉLÉDÉTECTION 500 rue Jean-François Breton 34090 MONTPELLIER CEDEX 5 Remerciements Je souhaite remercier : * Alain CLOPES, administrateur réseau et maître de stage au sein de la maison de la télédétection, pour son aide, son soutien et la confiance qu’il a bien voulu m’accorder. * André MIRALLES, Chercheur Irstea pour son aide en modélisation

[pic] Dans le cadre de la formation scolaire, baccalauréat professionnel comptabilité en 3 ans, j’effectue un stage du 26 mai au 20 juin 2008 dans une entreprise. La société S m’a acceptée pour ce stage d’un mois au sien du service comptabilité, son secteur d’activité est les Travaux Publics et la posse de Canalisations, dans la région Ile De France. Lors du stage diverses taches m’ont été proposées, et je les ai effectuées. ← Répondre au téléphone, appel aux fournisseurs pour

effectuer une formation de « Conducteur d’engins TP » mais étant trop jeune (16 ans) pour conduire les engins, on m’a dirigé vers un « BEP- Mécanique TP » en lycée professionnel (lycée Le Garros à Auch 32). Cette formation sur deux ans m’a permis d’avoir des connaissances sur les bases de la mécanique ainsi que sur les engins de TP, leur fonctionnement, comment les réparer et comment détecter les petites pannes. J’ai été amené à effectuer un stage en entreprise d’une durée de trois semaines afin