Rapport De Stage Bts Bois

toute ma gratitude : A l’Eternel le Dieu Tout-puissant pour la grâce dont je suis bénéficiaire de sa part et qu’il m’accorde tous les jours de ma vie. Au Directeur Général de CAMTEL, Monsieur NKOTO EMANE David pour m’avoir permis de bénéficier d’un stage académique au sein de sa structure. Je remercie aussi mes encadreurs, M. FOUMANE, M. DANZABE, Dr. FOTSING, M. BIYA qui m’ont prêté de leur précieux temps, mais aussi m’ont aidé par leurs directives et orientations diverses et pour leur attention à

faciliter la bonne insertion et intégration dans le domaine professionnel, notre formation à l’Institut Supérieur de Gestion et d’Informatique  « I.S.G.I » nécessite une période de stage nous octroyant la possibilité d’acquérir une expérience pratique. P our satisfaire à cette nécessité, j’ai eu la chance de décrocher un stage au sein de la Direction des Exploitation des Ports de Casablanca, relevant de l’Office D’Exploitation des Ports « ODEP », et plus précisément, au Département Marketing et prévisions

éventuellement les élèves de 2de, et exceptionnellement les élèves de terminale. Dans tous les cas, renseignez-vous auprès de votre établissement. - Pour consolider vos connaissances ou améliorer vos méthodes de travail, vous pouvez suivre un stage de remise à niveau organisé au cours de l'année scolaire ou pendant les vacances. - Si vous le souhaitez, vous pouvez bénéficier d'un tuteur pour vous conseiller et vous guider dans votre parcours de formation et vos choix d'orientation, tout au

les animent. La voie professionnelle, rénovée depuis 2009, vous permet de vous insérer dans le monde du travail après le baccalauréat professionnel en 3 ans ou le CAP. Elle peut aussi offrir, pour certains, l’opportunité de poursuivre leurs études en BTS. Le ministère de l’Éducation nationale et l’Onisep, avec les équipes éducatives et les conseillers d’orientation-psychologues, entendent vous aider le plus concrètement possible dans le parcours qui sera le vôtre, et vous guider dans l’apprentissage

BTS Economie Sociale Familiale Etude et Projet | | |Sujet : | | | |

l’occasion de vivre une expérience dans une exploitation agricole. Une expérience au plus près de la Terre pour garder à l’esprit ce qu’est l’agriculture et son milieu spécifique, avant de peut-être se spécialiser dans un domaine différent. Ce stage va permettre aux étudiants de quitter le milieu urbain où ils ont passé leur année pour se confronter à la vie en milieu rural. Une expérience chez des exploitants agricoles n’est pas seulement un changement d’environnement pour l’étudiant mais la

Juliet Dossier professionnelle de Prévention Evironnemental et Sécurité Stage, effectuer au Laboratoire ENSCBP Bordeaux. Année 2012/2013 Lycée Marcel Dassault,Mérignac SOMMAIRE 1) Remerciement 2) Introduction 3) I'enscbp I- Géneralités II- journal du stage III - I'Organigramme de l'entreprise Iv - Activite dans le laboratoire a)

BTS Commerce International à référentiel commun européen Prospection Dossier Pays : Les Etats-Unis Patrice FLORY Promotion 2010/2012 Novembre 2010 Introduction Contexte Dans le cadre du BTS commerce international nous allons effectuer un stage de deux mois à l’étranger, que j’aimerais faire aux États-Unis, c’est pourquoi je me dois de me renseigne sur ce pays. Les diverses informations seront classés dans ce dossier, nous allons tout d’abord voir son histoire, puis sa géographie

Paris Cedex 15 Téléphone : 01 55 55 72 04 Prix : 15 euros Centre de documentation de la DEPP Téléphone : 01 55 55 73 58 Les filières scientifiques et l’emploi Synthèse : C. Béduwé, B. Fourcade (LIRHE UT1-CNRS), J.-F. Giret, S. Moullet (CEREQ) Rapport complet : C. Béduwé, B. Fourcade (LIRHE UT1-CNRS), J.-F. Giret, S. Moullet (CEREQ) Avec la collaboration de : Françoise Stoeffler-Kern (DEPP) Claude Sauvageot (DEPP) Hélène Alexandre (APEC) et l’appui technique de Élisabeth Laclyde Ministère de

BTS Management des Unités Commerciales Dounia HASSANI MUC 093 Année 2007/2009 I - L’ANALYSE DE L’UNITE COMMERCIALE Page 3 A - Analyse du groupe IKEA dans son contexte réseau B - Analyse de l’unité commerciale dans son contexte local : IKEA Saint Priest II - DIAGNOSTIC DU PROJET DE L’UNITE COMMERCIALE Page 5 A - Le diagnostic interne par la méthode SWOT B - Le diagnostic externe par la méthode SWOT III - LES