Rapport De Stage Bts Bois

compétences, aptitudes Qualités requises Description des tâches / conditions de travail Evolution professionnelle Etudes / formations Formation continue 6 6 6 7 7 7 L’ACTIVITE DE L’ENTREPRISE 8 Les règles de la profession Qualification obligatoire Stage de préparation à l’installation 8 8 8 Les règles de l’activité Règles et normes Affichage des prix et devis 9 9 11 Statuts de l’entreprise, formes juridiques, aspects sociaux et fiscaux Formes juridiques les plus courantes Répartition « en institut

BOUCHER DAVID SESSION 2010-2011 BTS IPM LYCEE NAPOLEON ETS ANDRE ZALKIN 61300 L’AIGLE 27390 MONTREUIL L’ARGILLE SOMMAIRE Sommaire ...............................................

RAPPORT DE STAGE Centre Pilote Eau Douce Stage du 21 mai 2002 au 28 juin 2002 NOM Prénom BTS MECANIQUE ET AUTOMATISMES INDUSTRIELLES SESSION 2003 LYCEE VOILLAUME Page 1 sur 24 à Aulnay sous bois REMERCIEMENTS Je souhaiterai remercier le personnes dont l’aide et l’amabilité ont contribué à rendre mon stage fructueux - M. Léonard Pérez qui ma accueilli dans son entreprise. Centre Pilote EAU Douce, (susnommé CPED dans le reste du rapport). Durant toute la durée du stage, il a été

------------------------------------------------- RAPPORT DE STAGE Stage de 7 semaines Du 7 janvier au 22 février 2013 Maître de stage : Sébastien Journiac 14 rue du Ballet - BP 61005 44010 NANTES Cedex 1 Tél. 02 51 86 36 00 - Fax 02 51 86 36 24 Baptiste PACAUD T SEN 2 REMERCIEMENTS Je tiens à remercier l’entreprise Atlantique production (Buton) de m’avoir aussi bien accueillie au sein de leurs locaux, et de m’avoir fait vivre une belle expérience professionnelle

services de qualité comme l’accueil, le conseil et la vente. VI. La règlementation En revanche, suivant le niveau des études que nous avons, nous devons effectuer un stage pour connaitre les risques et savoir ce que nous devons faire pour créer cette société. Ce stage est destiné aux personnes qui souhaitent créer une entreprise et qui n’ont pas le niveau d’études et l’expérience suffisants ou requis. 1. Conditions d’installation Aucune qualification n'est

experts-comptables, est parti d’un double constat : les cabinets et leurs clients ont besoin de collaborateurs de niveau intermédiaire disposant d’une formation professionnelle et générale de base actuellement acquise essentiellement dans le cadre du BTS Comptabilité et gestion des organisations (CGO), du DUT Gestion des entreprises et des administrations option Finance – Comptabilité (GEA – FC) ou du Diplôme de comptabilité et de gestion (DCG) mais complétée par des formations plus spécialisées de

INTRODUCTION GENERALE Produire, importer, transporter et distribuer l’énergie électrique sur toute l’étendue du territoire national, telle est la mission fondamentale de l’entreprise qui nous a accueillie en stage. La SONABEL constitue en effet un fleuron de l’industrie burkinabé et accomplit une mission essentielle pour le développement économique, social et culturel du Burkina Faso. Dans un secteur d’activités comme celui de l’énergie, il serait illusoire de bâtir une entreprise dynamique

référentiel BTS ESF 02 03 09REFERENTIEL Brevet Technicien Supérieur ECONOMIE SOCIALE FAMILIALE Sommaire Référentiel d’activités professionnelles P 2 Référentiel de compétences P 6 Architecture P 11 Savoirs associés P 12 Actions professionnelles P 45 Règlement d’examen P 46 Définitions des épreuves P 47 Stages P 56 Horaires P 60 Annexe 1 : référentiel de compétences du DE CESF P 62REFERENTIEL D’ACTIVITES

Valérie Doineau Les filières d'études Les licences ................................................................................................... 8 Les DUT (diplômes universitaires de technologie) .....................................10 Les BTS (brevets de technicien supérieur) .................................................. 11 Les écoles spécialisées ...............................................................................12 Les classes préparatoires ............................

Lycée qualifiant AL KHANSAA Département BTS Gestion PME / PMI Royaume du Maroc Ministère de l’Education Nationale De l’enseignement supérieur De la formation des cadres Et de la recherche scientifique Mini projet réalisé au sein de l’entreprise : Sous thème : LA DECLARATION DE LA TVA REALISE PAR  :