Rapport De Stage Aéronautique

........................................................... 100 ère 4-1- Stage de la 1 année.................................................................................................................................. 100 ème 4-2- Stage de la 2 année ................................................................................................................................ 101 4-3- Les étapes préparatoires au stage ........................................................................

caractère obligatoire de la formation. En effet, l’avantage du salarié est souvent privilégié par rapport à l’intérêt de l’entreprise. On remarque aussi que le taux varie selon les secteur. Quelques secteurs comme l’énergie, le charbon, les transports et les organismes financiers ont des taux supérieurs à 5% de la masse salariale. Les assurances, la construction automobile, navale, électrique et aéronautique, la sidérurgie, le pétrole, la chimie et la parachimie ont des taux compris entre 3,5% et 4,9%

........................................................... 100 ère 4-1- Stage de la 1 année.................................................................................................................................. 100 ème 4-2- Stage de la 2 année ................................................................................................................................ 101 4-3- Les étapes préparatoires au stage ........................................................................

2. Application à un book mono-indice IXOESX 38 Conclusion 43 Bibliographie 45 SUIVI D’ACTIVITE EN BANQUE DE FINANCEMENT ET D’INVESTISSEMENT Résumé Dans le cadre du Master Professionnel en Ingénierie Financière, j’ai effectué un stage au sein du Middle Office de la Banque de Financement et d’Investissement BNP Paribas Arbitrage. Cette expérience professionnelle, d’une durée de six mois, m’a permis de découvrir le fonctionnement d’une Salle des Marchés et plus particulièrement le

détérioration, à partir de l’exercice 2009, conduisant à un équilibre financier précaire. Elle s’est dégradée davantage, en 2010, avec des résultats négatifs qui ont dépassé toutes les prévisions de l’année. Cette situation est marquée principalement par : RAPPORT ANNUEL DE LA COUR DES COMPTES - 19 ÿ Faible progression du chiffre d’affaires Le chiffre d’affaires de RAM a relativement peu évolué sur la période de 2006 à 2010 en passant de 10,6 à 12,9 milliards DH, soit une augmentation de 22% due, en grande

stratégies nationales de développement industriel, les offres en formation d’ingénierie orientée métiers se développent également afin de répondre aux besoins sans cesse croissants du marché de travail. L’École supérieure d’ingénierie automobile et aéronautique de Fès s’inscrit justement dans ce même cadre. L’ESI2A, créée par des entreprises pour des entreprises, a opté pour une formation à triple axe : Recherche-FormationTransfert industriel associant ainsi une stratégie d’accompagnement de ses lauréats

collecté et analysé les données, je les présente sous forme de tableaux ou de graphiques. Ceux-ci permettent, par exemple, de justifier des besoins en « En terminale, j’ai choisi de poursuivre des études supérieures en DUT STID. J’ai effectué mon stage de deuxième année dans le secteur de la recherche médicale, au sein de l’INSERM (Institut national de la santé et de la recherche médicale) à Paris. Titulaire de mon diplôme, j’ai travaillé dans un établissement de santé pendant un an et demi. Puis

Encadré par : Mr A. Bendriouch Préparé par : Nora OUARDI -1- Nora OUARDI Année universitaire 2006/2007 Dédicace. Avant d’entamer ce rapport de stage, je tiens à dédier ce modeste travail à mes parents, ma sœur et mes amis qui m’ont soutenue, prodiguée des conseils judicieux et encouragée tout au long de mes études. A tous mes professeurs et à monsieur le Directeur de l’Institut Supérieur de Commerce et d’Administration des Entreprises qui a suivi notre formation et a veillé

formation ...................................................................…..………..71 ANNEXE III : ORGANISATION DE LA FORMATION III.a. Grille horaire de la formation.......................................................................... 93 III.b. Stage en milieu professionnel ........................................................................ 94 III.c. Enseignement complémentaire de culture générale et expression................ 97 ANNEXE IV : Tableau de correspondance entre épreuves du BTS

long des coursives du Saratoga. Un des sous-lieutenants dont la mère était anglaise fut chargé de solliciter l’autorisation auprès du commandant du navire. Bien que conscient de l’idiotie de la chose, il s’acquitta de sa mission avec courage. Ayant rapporté une réponse négative, il se garda bien d’en donner les détails, car le captain s’était esclaffé bruyamment avant de se visser un doigt sur la tempe – un geste international – et d’ajouter quelques commentaires qui firent monter le rouge aux oreilles