Rapport De Stage Aviation

| 2013 | | INSTITUT SUPERIEUR DE TECHNOLOGIE Gestion de Transports et Logistique | [RAPPORT DE STAGE] | Par Fenohasina MANANTSOA, GTL-1, N 05 | Remerciements Tout d’abord, nous tenons vivement à remercier l’Institut Supérieur de technologie d’Antananarivo et l’ensemble de ses collaborateurs pour leur accueil chaleureux, leur attitude constructive et leur patience à notre égard. Nous tenons plus particulièrement à exprimer notre entière reconnaissance envers Monsieur le Directeur

architecte… ▪ Le conseiller : la mère par rapport à l’enfant ▪ Le leader d’opinion : personne ayant une position privilégiée. Exemple : critique de Cinéma ▪ Le payeur : le père par exemple • Le nombre de demandeurs est alors plus ou moins important et le marché plus ou moins concentré. On distingue ainsi : ▪ Monopole : un seul acheteur (EDF / producteurs d’électricité forcés de lui vendre) ▪ Oligopole : quelques acheteurs (aviation civile) ▪ Concurrence : nombreux acheteurs

formation donnée durant ces deux années de formation.  Tout le personnel de l’ASECNA pour leur accueil chaleureux durant le stage.  Toutes nos familles pour leur soutien moral au quotidien.  Tous mes camarades de la promotion, pour le partage des connaissances, ainsi que les moments agréables passés ensemble.  Tous ceux qui ont participé de près ou de loin à la rédaction de ce rapport, ainsi que tous ceux qui nous ont quittés. Développement d’une Application de Gestion Automatique des Strips Aéronautiques

SCIENCES ECONOMIQUES ET DE GESTION DEPARTEMENT DES SCIENCES DE GESTION RAPPORT DE STAGE Effectué à la Société Nationale d'Assurances (SONAS) du 15/Janvier/2008 au 10/Avril/2008. Par Samuel LIRIPA SAFARI BUMA RAPPORT Présenté en vue de l'obtention du grade de licencié en sciences économiques. Option : Gestion financière. ANNEE ACADEMIQUE 2007 2008 Première session INTRODUCTION. Le stage ne profite à un étudiant que lorsqu'il se déroule dans un service dont l'activité

MÉTHODES & TECHNIQUES D’AUDIT RAPPORT DE STAGE DE FIN D’ÉTUDES 23 avril - 31 août 2007 GUSTAVO ADOLFO MORA VILLAMIZAR Responsable ENSTA : Richard Le Goff Responsable Mazars : Alice Chanal ÉCOLE NATIONALE SUPÉRIEURE DE TECHNIQUES AVANCÉES 24 SEPTEMBRE 2007 PARIS 2 Remerciements Tout d’abord je remercie Dieu pour m’avoir offert une opportunité merveilleuse et pour m’avoir permis de finir cette aventure qui a commencé il y a plus de 2 ans ; rien n’aurait été possible sans Lui. Je

RAPPORT DE STAGE DE FIN D’ETUDES THEME : Lancement, suivi et évaluation de la campagne Marketing « Selling out incentive » et étude de son impact sur la vente des lubrifiants dans les stations service Shell Maroc Stage effectué à: Vivo-energy Shell Maroc Période de stage : Du 17 février au 16 mai Réalisé par: Mlle Sara RABIAI Option : Marketing et Action Commerciale Membre de jury : Dr. Allal ACHABA Dr. Aziz SAIR Année universitaire : 2013/2014 Encadré par : Dr. Allal

apprécient notamment la qualité de la formation suivie en école de commerce. * Une préférence pour des cursus initiaux techniques Les recruteurs ne cachent pas leur préférence pour les candidats ayant poursuivis un cursus initial BTS ou DUT par rapport aux classes préparatoires. Ensuite, il est vrai que les recruteurs apprécient la différence du niveau de culture générale, prédominant en classes préparatoire à celui du niveau de compétences professionnelles, prédominant dans les DUT et BTS. La capacité

Rapport de césure 2010/2011 Charly DESCHIZEAUX Elève-ingénieur à l’Ecole Centrale de Lyon, Promotion 2011 Tuteur PCP : Michel ROGER 22120120120 Rapport de césure – Charly DESCHIZEAUX 33120120120 Pourquoi une césure ? L’Ecole Centrale de Lyon propose plusieurs choix pour sortir du cursus classique de trois ans à l’Ecole, et il était clair pour moi de vouloir utiliser l’une de ces options pour acquérir de l’expérience et des compétences. Depuis le lycée, j’ai suivi l’enseignement

activities undertaken by LeaD associates and Fellows. Successful Lap projects are also a way to gain visibility for members of the Leadership Group. as they continue to be implemented, and help Fellows put their learning into practice in the Fellows stage through the associations, they may also be considered for LeaD africa awards. these awards are described in more detail in Chapter 9: the Future – the LeaD Fellows Network. Chapter three LEAD ASSOCIATE PROJECT (LAP) GUIDELINES 3.9 2. INtrODUCtION

de tous ces éléments constitue un atout utile dans ma formation à l’École Nationale de Commerce et de Gestion de Settat et c’est la raison pour laquelle j’ai choisi d’effectuer mon stage au sein de la RMA WATANYA, l’un des groupes les plus actifs dans son domaine. Le présent rapport constitue le fruit d’un mois de stage au sein de la RMA WATANYA réalisé sous le thème de : « Lancement d’une nouvelle formule du produit ‘Multirisque Habitation». Table des matières Avant propos 2 Remerciement 2 Introduction