Rapport De Stage Autoroute

Industriels A mon cher encadrant du stage M. HIYADI Abdennour, ainsi que mon encadrant scientifique M. BENSBAHOU Aziz A mes amis et collègues A ma chère famille A tous ceux qui m’aiment et qui m’ont soutenue durant toute ma vie je dédie ce modeste travail et je leur dis je vous aime beaucoup * * * * * * * * * Remerciement Je voudrais tout d’abord exprimer ma profonde reconnaissance à Monsieur Abdennour HIYADI, mon responsable de stage, qui a dirigé mon travail ; Ses conseils

l’IUT de Reims-Châlons-Charleville et dans le but de l’obtention de ce diplôme, un stage de deux mois en dernière année est à réaliser afin d’appliquer en entreprise, les acquis théoriques de notre cursus universitaire. Dans ce rapport de stage, nous décrivons en détail ce qu’ont été les missions accomplies durant ce stage. J’ai intégré l’entreprise Telma (secteur des télécoms) à Madagascar afin de réaliser ce stage de dernière année. Le travail que j’ai effectué ne s’est pas arrêter au développement

une durée minimale de 60 semaines. Aux enseignements conduisant à la délivrance du diplôme universitaire de technologie s’ajoutent, dans le cadre d’une formation dirigée, 300 heures de projet faisant l’objet d’un tutorat en IUT et deux périodes de stage en entreprise d’une durée totale de 12 semaines (3-4 semaines au semestre 2 et 8-9 semaines au semestre 4). Les 1 620 heures de formation encadrée se définissent comme suit : • Cours magistraux (CM) : 456 heures • Travaux dirigés (TD) : 734 heures

et normes 5-Rôle et place d’Holcim dans l’industrie cimentière a-analyse chronologique de l’industrie cimentière marocaine b- analyse du marché cimentier c- la structure du marché cimentier marocain Partie 3: analyse du stage 1-gestion de mes missions 2-enquéte satisfaction logistique 3-Conclusion 4-Annexes Introduction On ne peut pas nier le rôle de la formation professionnelle dans le développement personnel d’un cadre .Elle joue un rôle primordial

autour de notre patrimoine commun, la langue française. Concept d’École informatisée clés en main Robert Bibeau Ministère de l’Éducation du Québec TÉMOIGNAGES « L’ École informatisée clés en main est un pas dans la bonne direction ». Le rapport du Conseil supérieur de l’éducation du Québec poursuit : « Les universités en collaboration avec les organismes subventionnaires devraient intensifier la recherche-développement sur l’utilisation et l’impact des NTI dans le secteur de l’éducation

RAPPORT DE STAGE [pic] Lycée Professionnel Les Catalins Année Scolaire GRETA Drôme Provençale 2006-2008 BP 359 26290 MONTELIMAR Cedex SOMMAIRE I- Présentation du stagiaire a) Curriculum vitae II- Présentation de l’entreprise a) Création de la société FRIGEVAL b) Les activités de FRIGEVAL - Froid industriel - Froid commercial - Climatisation c) Les références de la société d) Le plan d’accès pour se rendre à l’entreprise

communication produit : vise à faire connaitre un produit ou un service, à informer sur ses caractéristiques pour générer une image favorable qui doit être cohérente avec l’image de la marque. Prenons l’exemple d’IKEA, qui, sur l’aire de Beaune-Tailly (autoroute A6) a installé son premier hôtel capsules. Baptisé "aire de la sieste", cet hôtel offrait la possibilité aux vacanciers de faire une sieste de 20 minutes pendant leur trajet, tout cela dans un environnement 100% produits IKEA. La communication

documentation de programmes, dossiers d’analyse, articles de la presse spécialisée, messages... • Compréhension orale d’informations ou d’instructions à caractère professionnel. • Expression écrite : prise de notes, rédaction de résumés, de rapports, de messages... • Expression orale : techniques de base de la langue de communication, conversion simple de type professionnel ou non, y compris au téléphone. Connaissances • Éléments linguistiques du programme de la classe terminale.

documentation de programmes, dossiers d’analyse, articles de la presse spécialisée, messages... • Compréhension orale d’informations ou d’instructions à caractère professionnel. • Expression écrite : prise de notes, rédaction de résumés, de rapports, de messages... • Expression orale : techniques de base de la langue de communication, conversion simple de type professionnel ou non, y compris au téléphone. Connaissances • Éléments linguistiques du programme de la classe terminale.

concentration des activités dans les villes ; ➢ Le développement spectaculaire du secteur ; ➢ La diversité du secteur ; ➢ L’importance des échanges. Il est aussi composé de 4 éléments importants : ➢ Les transports : aéroport, gare, canal, route, autoroute, piste, chemin de fer,… ➢ Les services (auxquels nous allons nous intéresser particulièrement) : services publics (poste, hôpital, pompiers,…), services privés (assurance, banque, syndicat mutuelle,…), loisirs (tourisme, centre récréatif, sport