Rapport De Stage Assistant Social 1ere Année

matières PREAMBULE INTRODUCTION PRMIERE PARTIE : RAPPORT DES ACTIVITES PROFESSIONNELLES (RAP) I - Appellation du BTS II – Champ d’activité III - Description des fonctions et des activités 3-1- Fonctions 3-2- Explications des tâches professionnelles 3.3 – Les conditions d’exercice IV- Profil du titulaire du diplôme 4.1 – Savoirs et savoir-faire professionnels 4.2 – Qualités personnelles 4.3 – Aptitudes et compétences générales DEUXIEME PARTIE : RAPPORT DE CERTIFICATION (REC) 03 05 06 07 07 10 10 10

RAPPORT DE STAGE CALDEO – MARKETING/COMMUNICATION Solène MATHIEU – TC2 Maître de Stage : Mme Sandrine DEMBELE Tuteur de Stage : Mr. Olivier SERVAIS Remerciements Merci à toutes les personnes ayant contribué à la réalisation de mon stage ainsi qu’au rapport que voici. Bien qu’il y ait eu changement de stage après 2 semaines, j’ai passé 2 mois très enrichissant tant côté professionnel que personnel. Je remercie donc : ▪ La société CALDEO, dans laquelle j’ai effectuer 1 mois

UNIVERSITÉ LIBRE DE BRUXELLES INSTITUT SUPÉRIEUR D'ÉDUCATION PHYSIQUE ET DE KINÉSITHÉRAPIE SERVICE DE KINÉSITHÉRAPIE ET RÉADAPTATION STAGES DE KINÉSITHÉRAPIE Année 2003-2004 LA LICENCE EN EDUCATION PHYSIQUE Durée des études : - 2 années de candidature - 2 années de licence → → diplôme de candidat en éducation physique diplôme de licencié en éducation physique (pour les 3 orientations) LA LICENCE EN KINESITHERAPIE ET READAPTATION Durée des études : - 2 années de candidature

Stage de fin de formation Année de formation : 2007 / 2008 [pic] Je dédie ce modeste travaille qui est considéré pour moi Comme un fruit de potentiel pour tous qui me respecte Surtout les gens suivants : *********** Mes meilleurs parents Ma sœur et mon frère ***************** Mes amis surtout Fouad & Youness ************** Mon formateur El Baz Omar Tous les stagiaires de la classe TSC ********* De Abdelkhalak younes [pic] J’ai l’honneur

C.U.G.I. : Centre Universitaire de Gestion et d’Informatique KHAROUBI Kelly UE13 : Relations professionnelles Thème du rapport de stage :Quelles sont les spécificités comptablesfiscales et sociales des entreprises de services à la personne ? | Période de stage : du 09 juin 2009 au 05 aout 2009 Maitre de stage : Mr Glauberg Benjamin

Rapport de Stage effectué à la banque Populaire de Rabat Kenitra par Mohammed Karim Abbassi Ecole Supérieure de Technologie-Salé - Diplôme Universitaire de Technologie Traductions: Original: fr Source: | | Mohammed Karim Abbassi Rapport sur le stage effectué du 28/05/2007 au 23/06/2007Au sein de : La banque Populaire de RABAT-KENITRASuccursale Allal Ben Abdallah Agence Al BOUSTANEEcole Supérieure de Technologie de SaléDépartement : Techniques De ManagementAnnée universitaire 2006/2007La

Présentation du terrain de stage L' association qui m'a accueillie en stage est à vocation nationale loi 1901, existe depuis 2004 et a été fondée dans les années 1990 par un ancien éducateur de la Protection Judiciaire de la Jeunesse (PJJ). Elle développe une démarche de démocratie participative qui a pour objectif de « créer les conditions de la participation 1 des habitants à l’action publique, en proposant des espaces de co-construction composés des habitants, de professionnels, et de décideurs

leur environnement social. Ainsi, « les mères seules de jeunes enfants rencontrent davantage de difficultés que les autres mères en couple: difficultés d'accès à l'emploi pour les moins diplômées d'entre elles, difficultés spécifiques de modes de garde pour les enfants et plus généralement difficultés pour concilier une activité professionnelle avec leurs responsabilités parentales, ce qui en conduit un certain nombre à renoncer à leur emploi. »5 « En dépit des prestations sociales dont bénéficient

ٌٟ‫شٙبدح اٌزمٕٟ اٌؼب‬ Brevet de Technicien Supérieur ‫انًحبسجخ ٔانتسٍٍر‬ Comptabilité et Gestion ٌٍٕ‫يرخغ انتك‬ Référentiel de Formation Septembre 2010 Table des matières PREAMBULE INTRODUCTION PRMIERE PARTIE : RAPPORT DES ACTIVITES PROFESSIONNELLES (RAP) I - Appellation du BTS II – Champ d’activité III - Description des fonctions et des activités 3-1- Fonctions 3-2- Explications des tâches professionnelles 3.3 – Les conditions d’exercice 03 05 06 07 07 10 10 10 11 12 12 12 12 14 15

mois après le début des enseignements, les modalités d'évaluation des connaissances retenues par le Conseil d'Administration au vu des orientations (voir annexe "Orientations") proposées par le Conseil des Etudes et de la Vie Universitaire. Chaque année les modalités du contrôle des connaissances doivent être élaborées et approuvées par les Conseils de Départements puis validées par les Conseils d'UFR. Le règlement des examens ainsi que toutes dispositions générales et particulières relatives aux