Rapport De Stage Amdec

...................................... 18 5.2 Tâches préliminaires ............................................................................................. 20 5.3 Mode de défaillance, effets, et analyses de criticité (AMDEC) ............................... 40 5.4 Rapport d’analyse ................................................................................................. 54 Autres considérations ..........................................................................................

cours de mon stage. Projet de Fin d’Etude 2015-2016 Faculté des Sciences et Techniques de Tanger III Avant-propos Dans le cadre de notre cursus de formation, les étudiants ingénieurs de la Faculté des Sciences et Techniques de Tanger (FSTT) sont invités à passer un stage de fin d’étude dans une entreprise ou dans un établissement public dans le but est de mettre en œuvre les connaissances et les compétences développés au cours de leurs formation académique. D’ailleurs ce stage permet aux

Département Génie Industriel Rapport de projet de fin d’études Présenté par Mohamed Amine MOUANAA Pour obtenir le Diplôme National d’Ingénieur En Génie Industriel Aménagement et amélioration de la productivité de l’atelier de montage et implantation du Kanban dans la robinetterie Entreprise d’accueil : Ateliers Mécaniques du Sahel Soutenu le 15 Juin 2010 devant le jury :     Président Rapporteur Encadreur ENIT Encadreur entreprise : Mme Amel Ben ABDA : Mme Maha

UNIVERSITE SIDI MOHAMED BEN ABDELLAH ECOLE SUPERIEURE DE TECHOLOGIE DE FES Département : Science et Techniques de Gestion Filière : Gestion Logistique et Transport Rapport de stage d’observation Effectué à : Office National des Chemins de Fer (Casablanca) Du 22/07/2013 au 22/08/2013 Réalisé par : Encadrant professionnel : Aboubakr Moubarak

........................... Historique de l’AMDEC ............................................................................ Le groupe projet AMDEC ........................................................................ La démarche AMDEC ............................................................................... 4.1 Initialisation de l’étude AMDEC ......................................................... 4.2 La préparation de l’analyse .....................................................

L’OPERATION DE DOSASE DE LA COLLE. CLASSES PREPARATOIRES AU BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR AL KHAWARIZMI Rapport de stage technique présenté au Centre BTS Al Khawarizmi Filière : « les systèmes électroniques » Réalisée par :

formation ...................................................................…..………..71 ANNEXE III : ORGANISATION DE LA FORMATION III.a. Grille horaire de la formation.......................................................................... 93 III.b. Stage en milieu professionnel ........................................................................ 94 III.c. Enseignement complémentaire de culture générale et expression................ 97 ANNEXE IV : Tableau de correspondance entre épreuves du BTS

Rapport de stage Assurance Qualité Produits/Projets dans l’automobile Mme Julia Cristina ACOSTA TELLEZ Master M2 Management de la Qualité Filière Sciences, Technologies, Santé Année 2011-2012 Suiveur pédagogique UTC M Jean Pierre CALISTE VALEO Confort & Aide à la Conduite Product Line Interior Switches & Controls Centre d’Expertise – Site de Créteil Responsable du stage M Said BACHIR Sommaire Assurance Qualité Projets dans l’automobile Rapport de stage Master M2 Management de la

l’ingénieur et sciences de gestion, indispensable dans le management de la fonction logistique,  une alternance entre modules méthodologiques et modules professionnels, acquisition de connaissances et leur application en entreprise. Conditions du stage CV promotion 2011-2012 Missions en entreprises Corynne JAFFEUX Professeur Université de Bordeaux Co-Directeur IML Paris Michel NAKHLA Professeur Ecole des Ponts ParisTech Co-Directeur IML Paris Institut international de Management pour

l’obtention du DEUG j’ai choisi le Génie Industriel parce que je sais que c’est quelque chose d’actuelle c’est une branche polyvalente et c’est demandé sur le marché même si mes amis qui l’ont choisi m’ont averti que c’est dur et trop chargée par rapport aux autres filières mais ça m’a passionnée et j’ai la confirmation que c’était dans cette voie qu’il fallait que je m’engage. 24. Que pensez-vous de votre formation ? Après la Maitrise j’ai décidé de continuer mes études dans une école