Question Sur Corpus La Rencontre Amoureuse

amis : on lui dit que son débiteur a fait le matin une banqueroute frauduleuse qui met en alarme cent familles. Memnon, outré va à la cour avec un emplâtre sur l'oeil et un placet à la main pour demander justice au roi contre le banqueroutier. Il rencontre dans un salon plusieurs dames qui portaient toutes d'un air aisé des cerceaux de vingtquatre pieds de circonférence. L'une d'elles, qui le connaissait un peu, dit en le regardant de côté : Ah, l'horreur ! Une autre, qui le connaissait davantage,

assume la pleine reconnaissance de sa faute, en confessant son crime, à la fin de la pièce. Si la détermination du personnage est moindre chez Racine, Phèdre n’accusant pas directement Hippolyte, le mouvement de sa conscience qui évolue de la fureur amoureuse à l’expiation 2 publique est entièrement emprunté au modèle latin. * Pour reprendre les propos de Christian Delmas et Georges Forestier à propos des sources antiques : « L’heureuse audace de Racine est de n’avoir pas choisi entre l’une ou l’autre

les citations, les questions, déterminer les références probables (mouvement littéraire, siècle, événement historique ou culturel…) • délimiter le sujet : attention aux hors-sujets, en particulier se rappeler qu’un sujet n’est jamais une question de cours. Je dois éviter la tentation de plaquer artificiellement et à tout prix ce qui est en lointain rapport avec le sujet et qui n’aide pas à y répondre précisément. • distinguer la citation (si elle existe) de la question. La citation est un

psychologisants des stendhaliens, ou du Nouveau Roman inaugurant l'ère du soupçon par un refus du personnage traditionnel « profond » au profit de « figures plates d'un jeu de cartes » (Robbe-Grillet). Pour un point de vue « classique » sur la question, on peut lire si l'on veut : le Romancier et ses personnages, de François Mauriac, avec une préface d'Edmond Jaloux (Buchet-Chastel 1933). 86 Quelle part en incombe à l'époque, quelle part à son propre projet, quelle part au séminaire? Comment

........................................................................................... 98 2. QUELQUES « HAÏKUS » TIRÉS DES CENT PHRASES POUR ÉVENTAILS DE PAUL CLAUDEL ................................ 106 3. LE RÉSUMÉ DU MÉMOIRE – L’ŒUVRE EN QUESTION ..................................................................................... 108 2 I. Le contexte Le mythe du Japon est une tradition littéraire à laquelle les littératures de langue française s’adonnent volontiers depuis de longues années

mettre en œuvre, il est demandé à la fois de conduire des lectures qui éclairent les différents objets d’étude au programme et, par ces lectures, de préparer les élèves aux techniques de l’épreuve écrite (lecture efficace d’un corpus de textes, analyse d’une ou deux questions préliminaires, techniques du commentaire, de la dissertation, de l’argumentation contextualisée, de l’imitation…). Ainsi, l’étude d’une même œuvre peut répondre à plusieurs objectifs. Cyrano de Bergerac d’Edmond Rostand permettra

Français 1re – Livre du professeur CHAPITRE 4 – La question de l’Homme dans les genres de l’argumentation, du XVIe siècle à nos jours Repères littéraires p. 306 (ES/S et Techno) p. 308 (L/ES/S) Les pages « Repères littéraires » présentent, dans une perspective diachronique, les genres de l’argumentation mais aussi les auteurs qui ont apporté un regard nouveau sur la question de l’homme. La lecture de ces pages peut être effectuée avant l’étude des textes des séquences qui suivent, mais on peut

« personne qui est gênée dans son activité quotidienne par des infirmités » mais il ne signifie pas « inapte »[1]. Alors pourquoi priverait-on l’individu de cette sexualité, même si elle s’avère différente, de par sa pratique ou son adaptation ? La question qui se pose ici est évidemment le tabou[2] qu’elle déclenche et de la censure[3] qu’il peut engendrer. Ces non-dits et ces interdits sont néfastes dans la construction de l’individu, qui tend à se montrer le plus autonome et ainsi le moins invalide

résistance de l’autre, éventuellement par le recours à la violence. Le conflit est la manifestation de deux libertés opposées et la lutte entre les consciences qui veulent exister en tant conscience par rapport à l’autre, le conflit. AFFRONTEMENT : QUESTIONS : Quelles sont les natures du conflit ? Comment est représenté ce conflit ? Le conflit au théâtre peut il être réduit à un simple affrontement entre des personnages ? Dans quelle mesure le théâtre est il par excellence le lieu du conflit et

signifie ne langue locale « laurier rose ». En 1872 , premiers textes publiés (3 articles sur l’Ile de Pâques illustrés de ses dessins pour la revue L’Illustration. Pendant ses voyages il enchaîne un certain nombre d’aventures amoureuses. En 1874, il a une aventure avec la femme d’un haut fonctionnaire au Sénégal qui a un enfant de lui. Il est sanctionné et muté d’office. En 1875, il a une année de congé qu’il passe a faire du sport et à s’amuser à Paris. Il se produit plusieurs