Qcm Economie

DESCRIPTIF DE MODULE Nom école/site : HEG-Genève Année académique : 2014-2015 PREMIERE PARTIE : DESCRIPTIF DU MODULE 1. Domaine 2. Filière(s) 3. Intitulé du module Économie et Services Économie d’entreprise Management des Ressources Humaines 4. Code I-C - 5091 5. Type de formation Bachelor  Master  MAS   DAS / CAS / Journées isolées 6 avoir validé le ou les modules : ……………. avoir suivi le ou les modules : ……………. pas de prérequis Français Allemand Anglais Autres : …………………. 6. Nombre Crédits

Bachelor Banque Assurance > L'équipe au travail 1ère année d'études lacunes trop importantes lacunes part 2 MODULES DE MISE A N Les trois modalités d'accès à l'ITB > Module Marché des pro et des entreprises ET/OU > Module Economie géné Economie monétaire et ant sans dispenses en qualifiant TEST D'EVALUATION 'appréciation des banques 1 OU PLUSIEURS MODULES DE L'UNITE D'ENSEIGNEMENT "MAITRISE DE L'ENVIRONNEMENT" > Modalités > L'entreprise banque > L'environnement

UNIVERSITE D’AUVERGNE Année universitaire 2009-2010 L2 AES POLITIQUE ECONOMIQUE TRAVAUX DIRIGÉS n°6 : La politique budgétaire Exercice 1 : La demande globale et le multiplicateur de dépenses publiques Dans une économie donnée, les impôts représentent 20% du revenu et la consommation représente 70% du revenu disponible. Par ailleurs, on suppose que les entreprises investissent à hauteur de 60 milliards d’euros, et que l’Etat engage des dépenses publiques d’un montant de 50 milliards d’euros

L'équipe au travail 1ère année d'études > Bachelor Banque Assurance lacunes trop importantes lacunes par 2 MODULES DE MISE A Les trois modalités d'accès à l'ITB > Module Marché des pro et des entreprises ET/OU > Module Economie géné Economie monétaire et ant sans dispenses en qualifiant TEST D'EVALUATION l'appréciation des banques 1 OU PLUSIEURS MODULES DE L'UNITE D'ENSEIGNEMENT "MAITRISE DE L'ENVIRONNEMENT" > Modalités Un questionnaire (QRU et QRM) comprenant

– Séance 6 Fondamentaux de la Macroéconomie I/ QCM : Cochez les cases qu’il convient : 1. Le plein emploi correspond à une situation où il n’y a pas de chômage. a) Vrai b) Faux.X 2. Le patrimoine est : a) un flux b) un stock. X c) le résultat de l’accumulation de l’épargne.X 3. Une baisse de l’activité économique entraine : a) une augmentation du chômage structurel b) une augmentation du chômage conjoncturel.X c) ni l’un, ni l’autre 4. L’inflation

D’ÉCONOMIE Année Universitaire 2010-2011 FILIÈRE L1-ÉCONOMIE MACROÉCONOMIE Durée : 1H30 Examen 1 : 23 septembre 2010 Ce sujet comporte 3 pages Document(s) autorisé(s) : Tables financières. Matériel(s) autorisé(s) : Calculatrice non-programmable. Avertissement : Il sera tenu compte de la rédaction et de la qualité de l’expression dans la notation. Par ailleurs, tous les calculs doivent figurer sur la copie. 1ère partie. Cours : QCM. (10 points) Reproduire le tableau sur la copie en notant

E N S E I G N E M E N T • F O R M AT I O N • R E S TA U R AT I O N • H Ô T E L L E R I E GESTION • ÉCONOMIE • DROIT GESTION Appliquée Seconde professionnelle BAC PRO Cuisine - Commercialisation et Services en Restauration (C.S.R.) Christiane Balanger - Jean-Claude Oulé Espace Clichy • 38, rue Mozart • 92587 Clichy cedex • Tél. : 01 41 40 81 40 • Fax : 01 41 40 81 41 Site Internet : www.editions-bpi.fr • Email : bpi@editions-bpi.fr Collection ENSEIGNEMENT - FORMATION - RESTAURATION

mutations des sociétés depuis le milieu du xixe siècle. La période qui court depuis les années 1850 est celle de l’industrialisation, puis de la lente désindustrialisation partielle des sociétés notamment européennes et nord-américaines, celles des économies-monde. Le peintre Diego de Rivera, connu pour ses convictions proches du communisme, a peint en 19321933, en pleine crise économique et financière, sa vision des relations entre l’homme et la machine sur un mur du musée des Beaux-arts de Detroit

l’interaction de marche : concurrence en prix, positionnement des produits, publicité, recherche and développement. * Microéconomie -> cas extrêmes : monopole et concurrence parfaite. L’économie industrielle cas intermédiaire de l’oligopole (économie de concurrence imparfaite) En résume : l’économie industrielle est l’étude systématique du fonctionnement des marches, en particulier de la manière dont les entreprises se font concurrence. Aussi s’intéresse par l’analyse de l’organisation interne

Session 2013 BAC Professionnel vente Epreuve Economie et Droit Evaluation en C.C.F MON PROJET D’ETUDE Mon thème d’étude N°1 : Le recrutement chez L’OREAL Introduction : J’ai décidé de faire mon projet d’étude sur le recrutement dans les entreprises. Je trouve que cela est un thème intéressent grâce à mon expérience professionnel et à l’évolution de la société, nous pouvons remarquer de nouvel technique de recrutement. Il faut que les manières de recruter