Qcm Bac Francais

soit − x − 5 = 0 −x=5 Mise en équation d’un problème La plupart des problèmes posés en français nécessitent la mise en équation de l’énoncé. Pour cela, on adopte la démarche suivante. Etape 1 : problème). Choix de l’inconnue x. (En général, il s’agit du nombre qu’il faut trouver dans le Etape 2 : Mise en équation de l’énoncé. Il s’agit en pratique de traduire les phrases en français par une relation mathématique équivalente. Etape 3 : On résout l’équation créée avec la méthode

théorèmes de comparaison, cas des suites monotones. Toutes ces notions sont abordées à travers la résolution de problèmes le plus souvent liés à la vie courante ou aux autres disciplines par une modélisation de phénomènes discrets. De nombreux QCM, « Vrai ou faux ? » permettent de faire le point rapidement sur la compréhension du cours et aussi la mise en place de raisonnements par contre-exemple. Comme a2 H 0 , on a : Partir d’un bon pied Objectif Réactiver chez l’élève : – les différentes

1). Déterminer la distance du point A à la droite D, c’est-à-dire la distance entre le point A et son projeté orthogonal sur la droite D. E XERCICE 2 Commun à tous les candidats 4 points Cet exercice est un questionnaire à choix multiple (QCM). Pour chaque question une seule des quatre propositions est exacte. Le candidat portera sur la copie, sans justification, le numéro de la question et la réponse choisie. Il est attribué un point si la réponse est exacte, aucun point n’est enlevé pour

une chose... - Oui, mon fils ? - Qu est-ce qu on fout ici, dans le zoo de Vincennes ? Perroquet bilingue Un type achète un perroquet. Le vendeur lui dit : Il est bilingue (français/anglais). Ah oui ? Et comment on choisit la langue ? Très simple : il a un fil à chaque patte. Vous tirez sur le fil de gauche, il parle en français. Vous tirez sur le fil de droite, il parle en anglais. Et si je tire sur les deux fils à la fois ? Et le perroquet lui répond : - Je me casse la gueule, eh, con ! - 11 -

pour chaque type d’entreprises au CR C ; les imprimés de création à remplir 1. 2. 3. 4. 5. 6. Les statuts de la SARL Le formulaire unique L’attestation de domiciliation, Le contrat de bail, La publicité au BO et au journal Examen blanc sous forme de QCM 4 : Bibliographie Comment Créer seul sa société au Maroc 5é édition de Mohamed SOUAIDI 5 : Evaluation • Assiduité………………. : 50% • Examen écrit.………….: 50% 6. Autres livres : « Stratégie pour la création d’entreprise » de Robert Papin, édition internationale

de collationnement 60 2 1Solutions 93 101 112 113 116 126 138 147 157 157 62 • Réponses aux tests verbaux • Réponses aux tests de raisonnement logique 163 • Les tests de connaissances 62 • Réponses aux calculs rapides 170 Les tests de français 62 • Réponses aux séries de chiffres et de lettres 172 Les tests de mathématiques 65 • Réponses aux tests de dominos 179 Les tests de culture générale 66 • Réponses aux tests sur les suites 197 • Les tests professionnels 67 • Réponses

judiciaires et aux sanctions pénales prévues par le Code de la propriété intellectuelle. Les reproductions par reprographie de livres et de périodiques protégés contenues dans cet ouvrage sont effectuées par le Cned avec l’autorisation du Centre français d’exploitation du droit de copie (20, rue des Grands Augustins, 75006 Paris). Imprimé au Cned - Site de Rennes 7, rue du Clos Courtel 35050 Rennes Cedex 9 Sommaire Séquence 1 p.7 1ère partie Deux nouvelles fonctions 2e partie

quartile est la valeur de la série, de rang 50 ; d’où Q1 = 250. c. Le troisième quartile est la valeur de la série, de rang 150 ; d’où Q3 = 255. d. Q3 – Q1 = 5 ENTRAÎNEMENT 13 1. 7 624 est le premier quartile Q1 de la série des patrimoines des foyers français, en euros, en 2004. 2. Par lecture graphique, environ 50 % des foyers ont un patrimoine inférieur ou égal à 100 000 €, d’où Me = 100 000. De même, environ 75 % des foyers ont un patrimoine inférieur ou égal à 205 000 € ; d’où Q3 = 205 000. Par ailleurs

quartile est la valeur de la série, de rang 50 ; d’où Q1 = 250. c. Le troisième quartile est la valeur de la série, de rang 150 ; d’où Q3 = 255. d. Q3 – Q1 = 5 ENTRAÎNEMENT 13 1. 7 624 est le premier quartile Q1 de la série des patrimoines des foyers français, en euros, en 2004. 2. Par lecture graphique, environ 50 % des foyers ont un patrimoine inférieur ou égal à 100 000 €, d’où Me = 100 000. De même, environ 75 % des foyers ont un patrimoine inférieur ou égal à 205 000 € ; d’où Q3 = 205 000. Par ailleurs

l'étudiant, les différents livres peuvent être utilisés de manière totalement indépendante et s'insérer dans un cours spécifique. Evaluation du module Pour une formation diplômante, l'évaluation du module peut comprendre deux volets :  L'évaluation de QCM  Un exercice de dimensionnement et son analyse. 13 VI - Programme VI Le module d'enseignement comprend trois livres indépendants, pouvant être utilisés en couplage ou non. Cours sur le traitement des eaux. Ce livre est une approche classique