Père Goriot Chapitre 1

créer des situations, des événements, des rebondissements. Est-ce à dire pour autant que la littérature n'entretient pas de rapports avec la réalité ? Que chaque œuvre est le pur produit de l'imaginaire de l'auteur ? I. Littérature et fiction. 1. « Un roman, (...] c'est avant tout une histoire» (Alain Robbe-Grillet). Le lecteur de romans, en ouvrant le livre, n'y cherche pas la réalité pure et simple. A l'inverse du lecteur de faits divers, il compte trouver dans l'ouvrage une intrigue bien

Comment lire et étudier un livre? LECTURE 1. Présentation - Titre : (A expliquer) - Genre : (sa particularité) - Auteur : (biographie) - Edition : - Date de parution : (et le contexte de publication) - Nombre de pages : - Nombre de chapitre : 2. Thèmes 3. Les personnages Leur fonction (Qui est le personnage principal, les protagonistes ?), leur cadre de vie, leur caractère (quelles sont leurs idées ? Comment se comportent-ils ? Leur personnalité ?), leurs intentions (pour quelles

III. LE ROMAN ET LA NOUVELLE AU XIXÈ, RÉALISME ET NATURALISME 1. HUGO, LES MISÉRABLES Etude – Le Réalisme et le Naturalisme, deux mouvements littéraires du XIXè Pour cette étude, vous devez également lire les documents qui sont en annexe. Lors des questions en classe, vous serez interrogés sur Les Misérables, mais aussi sur ces textes. Qu'est-ce que le réalisme ? Le terme réalisme est généralement employé pour caractériser un mouvement littéraire et culturel qui se développe en France entre

William Shakespeare, né probablement le 23 avril 1564 à Stratford-upon-Avon et mort le 23 avril 1616N 1 dans la même ville, est considéré comme l'un des plus grands poètes, dramaturges et écrivains de la culture anglaise1. Il est réputé pour sa maîtrise des formes poétiques et littéraires, ainsi que sa capacité à représenter les aspects de la nature humaine. Figure éminente de la culture occidentale, Shakespeare continue d’influencer les artistes d’aujourd’hui. Il est traduit dans un grand nombre

A travers son portrait ambivalent nous constatons qu’il a l’impression d’être mal né. Il a peur de son père, violent, auquel il ne tient pas tête. A fil de notre lecture, nous avons pu observé que ce rejet, cette humiliation de J face à sa famille et ses frères filent le texte. Cette marginalité entre J et sa famille se ressent ds la lecture. Les frères ne sont que très peu évoqués. Le pere , lui n’apparait que qq fois ds le roman de près de 600 pages. Au commencement, avt que J ne soit précepteur

CONTENU | LECTURE ET EXERCICES | | | | | |1 |Le Moyen Age |Histoire de la Littérature française, | | |- Aperçu historique |(Pham Thi That, 2008),

d’une époque de splendeur révolue. Une famille ruinée. Son père : « un grand homme sec et mince, le visage en lame de couteau, le teint pâle, à parole brève, taquin comme une vieille fille , méticuleux comme un chef de bureau ». « J'étais fils unique et j'avais perdu ma mère depuis dix ans. Autrefois, peu flatté d'avoir le droit de labourer la terre l'épée au côté, mon père, chef d'une maison historique à peu près oubliée en Auvergne

ils interviennent avec les « modes » et les « moyens ». En tant qu’objets de la mimèsis, ils sont saisis à travers l’écart qu’ils entretiennent avec la réalité : c’est la mesure de cet écart qui fonctionne comme principe de séparation générique : 1) la mimèsis de personnages supérieurs à nous 2) la mimèsis de personnages égaux à nous 3) la mimèsis de personnages inférieurs à nous. Tous ces critères mettent en place le partage générique et aussi certaines associations entre les genres :

Séquence 3 Balzac, Le Colonel Chabert : le rapport des hommes à l’argent Sommaire Introduction 1. Textes et contextes 2.  enèse, structure, temps et narration G Fiche méthode : La nouvelle, bref historique de ce genre littéraire Corrigés des exercices 3. Les lieux dans Le colonel Chabert 4. Un héros à l’existence problématique Fiche méthode : Expliquer un texte descriptif Fiche méthode : Le vocabulaire de l’analyse littéraire Corrigés des exercices 5. La peinture d’une société :

Séquence 3 Balzac, Le Colonel Chabert : le rapport des hommes à l’argent Sommaire Introduction 1. Textes et contextes 2. Genèse, structure, temps et narration Fiche méthode : La nouvelle, bref historique de ce genre littéraire Corrigés des exercices 3. Les lieux dans Le colonel Chabert 4. Un héros à l’existence problématique Fiche méthode : Expliquer un texte descriptif Fiche méthode : Le vocabulaire de l’analyse littéraire Corrigés des exercices 5. La peinture d’une société : étude