Pulsation

musique est un crescendo : ses nuances vont du pianissimo au fortissimo : elle évolue de manière progressive. Le Boléro est une musique à battement réguliés ressentis, avec une pulsation binaire. Il y a 3 temps par mesure. Le tempo est lent (adagio), le motif rythmique est joué par les tambours. Il y a 3 pulsations par mesure, chacunes représentées par une noire. Il y a 2 thèmes, joué avec la forme A-A-B-B, joué 16 fois au total. Cette musique a un côté assez espagnol, qui lui donne un caractère

Apprentissage de la chanson : je leur chanterai les 2 premières phrases puis ils chanteront à leur tour et ainsi de suite. ➢ Travail sur la pulsation : Les élèves taperont la pulsation. On remarquera qu’il y a un temps d’arrêt avant « Psylvia » et avant « attendez-moi ». On divisera la classe en 2 groupes : 1 groupe tapera la pulsation et l’autre groupe chantera en même temps. On inversera les groupes par la suite. ➢ Ecoute et reconnaissance des instruments : Dans un 1er temps

entre 110 et 120 pulsation/minute � Temps d’effort 20 et 26 minutes � Au moins 3 séries. � Temps de repos jusqu’à 4 minutes � Fréq. cardiaque de réserve entre 70% et 85%. � Fréq. cardiaque minimale de reprise entre 110 et 120 pulsation/minute � Temps d’effort 25 et 30 minutes � Séries jusqu'à 2 à 4 séries. � Temps de repos inferieur à 5 minutes. � Fréq. cardiaque de réserve entre 50% et 65% � Fréq. cardiaque minimale de reprise entre 110 et 120 pulsation/minute PUISSANCE AEROBIE

artérielle systolique (PAS) et de la pression artérielle systolique (PAD). Entre ces deux valeurs (PAS et PAD), on a la Pression Différentielle ou Pression Pulsée : c'est elle qui donne la sensation du pouls. Les pulsation: correspond à une contraction ventriculaire. La prise des pulsations ou pouls, permet de percevoir les battements de l'artère qu'on palpe et donc de mesurer le rythme, la fréquence, l'amplitude et le caractère des battements cardiaques. la fréquence respiratoire: Correspond au

comprenant son information et celle de son entourage : 19°. Recueil des observations de toute nature susceptibles de concourir à la connaissance de l'état de santé de la personne et appréciation des principaux paramètre servant à la surveillance : pulsations (cardiaques). Pour ce soin j'utilise la méthode auscultatoire, j'ai donc besoin d'un brassard gonflable équipé d'un manomètre et d'un stéthoscope. La mesure de la fréquence cardiaque fait partie de la surveillance systématique de tout patient

instruments à cordes créent des atmosphères particulières.Les possibilités sonores des cordes sont poussée à l’extrême, procurant des sensations sonores inédites. Il n’y a pas de pulsation rythmique. Il n’y a pas non plus de mélodies mais uniquement des atmosphères, des climats. Dans cette pièce il n'y a pas de tempo ni de pulsation, donc on peut parler d'un temps lisse. Thrène a la mémoire d'Hiroshima regroupe plusieurs sons que l'on peut distinger grâce a certains instruments et a certain effet dont

Cas particulier : association de 2 résistances en dérivation ------------------------------------------------- ÉLECTRICITÉ Monophasé Fréquence et période f : fréquence (Hz) T : période (s) f = Pulsation  = 2 f  : pulsation (rad.s – 1 ) Relations entre les valeurs maximum et efficace : valeur maximum de la tension(V ) U : valeur efficace de la tension(V ) : valeur maximum de l'intensité (A ) I : valeur efficace de l'intensité (A )

= 0 et uC(0−) = U0. À t = 0, la fém du générateur passe instantanément de u(t) = U0 à u(t) = E = Cte (avec E valeur quelconque). u(t) R b b L C uC i ➻ Retrouvez l’équation différentielle vérifiée par la tension uC(t) et donnez l’expression de la pulsation propre, de la période propre et du facteur de qualité. Régime apériodique. ➻ Quelle est la condition sur Q pour que le régime soit dit apériodique ? ➻ Montrez que si Q ≪ 1, le régime apériodique est assimilable à une variation exponentielle de la

Sciences et technologie SCT-3P6-32 Rapport de laboratoire L’effet de substances sur les pulsations cardiaques d’une daphnie Travail présenté à Madame Carole Gadbois École secondaire Jacques-Rousseau Le 29 mars 2011 But de l’expérimentation Déterminer l’effet de la caféine et de l’élixir à différentes concentrations sur le rythme cardiaque d’une daphnie. Problème Quelle substance pourrait augmenter le rythme cardiaque de la daphnie? Laquelle pourrait le ralentir? Quelle sera l’influence

Activité facultative de prolongement (30 min) Personne en train d’effectuer le test de Ruffier-Dickson http://www.irbms.com/img/RUB/test-de-ruffier-dickson.jpg But : Déterminer si un individu à une bonne forme physique en mesurant ses pulsations cardiaques au repos et à l’effort. Maintenant que vous savez comment mesurer votre rythme cardiaque, vous pouvez facilement évaluer votre forme physique grâce à un test appelé « test de RUFFIER-DICKSON ». Ce test, est décrit sur le site « JOGGING