Proust Le Roman Autobiographique

une expression ou à un mot (du fait d’un manque de vocabulaire ou d’une approximation des significations) sont nombreux et leurs conséquences – mauvaise compréhension, texte faussé – sont graves. Lorsqu’il s’agit de textes littéraires, poésie, roman, théâtre, on se heurte d’abord à certaines réactions de rejet : il y a trop de (douloureux) souvenirs qui remontent à la surface… Un apprentissage est donc à mettre en place : celui de la recherche d’idées dans les documents littéraires à la place

sur un réchaud pour représenter son action » [= lecture adolescente]. 2 Cf. Lolita. Nabokov fait précéder le récit d’une préface fictive, attribuée à un certain John Ray, présenté comme le psychiatre de Humbert Humbert (personnage principal du roman) en prison. Ray présente le récit comme un document clinique : « c’est le rejaillissement moral du livre, plus que son intérêt scientifique ou littéraire, qui retiendra l’attention du lecteur sérieux ». En gros, illustration des dangers de la pédophilie

une éventuelle insolvabilité. Acte de tuer volontairement une personne. SUJET 1 Définitions des termes : personnage : Individu qui joue un rôle plus ou moins important dans un récit. Le personnage est une notion difficile à cerner. Dans le roman traditionnel, il est assimilé à une personne : ses traits naissent de l'imagination d'un écrivain (personnage fictif, ex. : Meursault dans l'Étranger, d'Albert Camus) ou sont empruntés à l'histoire (personnage historique, ex. : Richelieu dans les Trois

leurs enfants, mais rien ne vaut, sur ce point, les remarques de Proust (1871-1922), par exemple, constatant la différence d’attitude entre son père et sa mère par rapport à sa sensibilité, son père étant bien plus touché que sa mère par la souffrance qu’il pouvait deviner en lui, comme il apparaît dès le premier livre de « La recherche du temps perdu » ; dans quelle mesure sa mère ne jouait-elle pas de l’attachement de son fils : Proust est bien trop pudique pour le dire explicitement. (voir « Du coté

Dissertation Le Mininimalisme chez Toussaint Sommersemester 2006-2007 Séminaire : Toussaint Professeur : Prof. Schneider Freie Universität Berlin « Ne pas écrire est au moins aussi important qu’écrire ». Cette phrase issue de la « Télévision », roman de Jean Philippe Toussaint, illustre parfaitement la nature du minimalisme. Ne pas écrire, c’est-à-dire moins écrire, de façon concise pour exprimer plus et mettre en valeur. Un linguiste irlandais Declan Kebert l’exprime en des termes approchés :

Suzette Stanley CLÉS DE LECTURE 15 Le contexte historique Un roman engagé Deux mondes séparés La thématique de la solitude PISTES DE RÉFLEXION 24 POUR ALLER PLUS LOIN 25 André Brink Professeur et écrivain sud-­africain d’expression afrikans •  Né en 1935 à Vrede (Afrique du Sud) •  Quelques-­unes de ses œuvres : ʟʟ Au plus noir de la nuit (1973), roman ʟʟ Une saison blanche et sèche (1980), roman ʟʟ La Porte bleue (2007), roman André Brink est un écrivain, romancier, dramaturge et essayiste

O. V. de L. Milosz 35 1) Le poète lyrique : un décadent ? 36 2) Entre poésie et roman : L'Amoureuse Initiation 39 3) Le romancier 41 4) Le dramaturge 43 5) Le « poète-philosophe » 44 II) L'Amoureuse Initiation : un Récit Poétique ? 47 A) Les Critères d’Assimilation 47 1) Première approche 47 2) L’allégement des canons romanesques 47 3) Le retournement du roman 47 4) La poéticité du récit 47 B) Milosz et le « Donjuanisme » des Genres 47 CONCLUSION

Le roman négro-africain de la deuxième génération se veut délibérément une œuvre littéraire intégrant l’enracinement et l’ouverture. Enracinement dans la mesure où les écrivains ne cachent pas leur désir de recourir aux procédés narratifs traditionnels, mais aussi ouverture en ce sens que le simple fait d’envisager d’écrire au lieu de « conter » suppose l’ouverture à ceux dont l’écriture constitue à juste titre une valeur ancestrale. Dès lors, il est important de se demander comment il est possible

une expression ou à un mot (du fait d’un manque de vocabulaire ou d’une approximation des significations) sont nombreux et leurs conséquences – mauvaise compréhension, texte faussé – sont graves. Lorsqu’il s’agit de textes littéraires, poésie, roman, théâtre, on se heurte d’abord à certaines réactions de rejet : il y a trop de (douloureux) souvenirs qui remontent à la surface… Un apprentissage est donc à mettre en place : celui de la recherche d’idées dans les documents littéraires à la place

Harmondsworth: Penguin. _____. El contrato social, o sea, principios del derecho político. Barcelona: Herederos de Roca, 1836. _____. Les Confessions de J. J. Rousseau. Written late 1760s, pub. 1782-89. _____. Les Confessions. Autres textes autobiographiques. Vol. 1 of Œuvres complètes. (Bibliothèque de la Pléiade). Ed. Bernard Gagnebin and Marcel Raymond. Paris: Gallimard, 1964. _____. Les Confessions. Paris: Garnier-Flammarion, 1968. _____. The Confessions. (Penguin Classics). Harmondsworth: