Projet Professionnel Pharmacie Hospitalière

soutenue dès le départ à travers le réseau national des doctorants Santé et société qui en a fourni le cadre initial et à travers les structures de l’ANRS dont l’équipe en charge des sciences sociales a apporté une aide essentielle à la réalisation du projet. Nous savons en effet l’importance qu’ont les sciences sociales dans la compréhension de la maladie et de ses enjeux – et dès lors aussi, dans la mise en place de stratégies pour la prévenir ou pour vivre avec. Et nous comprenons aussi la nécessité

prévention. Il s’agit d’abord de susciter une dynamique favorable au développement de l’enfant, de veiller à répondre à ses besoins fondamentaux, qu’ils soient physiques, intellectuels, sociaux, affectifs ou culturels, et au respect de ses droits. Les professionnels de la prévention doivent inviter ses parents (1) et son entourage à lui porter une attention bienveillante, à prendre soin de lui, à bien le traiter. Il s’agit également d’écouter, de comprendre, d’analyser et d’élaborer avec lui et sa famille

réel engouement pour des services de santé numériques accessibles en tout temps et en tous lieux, amplifiée par l’ingéniosité des concepteurs de solutions et entretenue par les investissements des « big tech ». Les médecins, comme l’ensemble des professionnels de santé, ne peuvent ignorer ce monde émergent ni vouloir s’en tenir à distance. De la même manière que le CNOM les avait invités à s’approprier les outils du web santé (1), il les engage aujourd’hui à accompagner le déploiement du « monde numérique

ÉTUDES SUPÉRIEURES Autres spécialités Médecin généraliste Dentiste spécialiste Pharmacien spécialiste Doctorat D3 D2 s Pharmacien Dentiste D1 Sagefemme s s Diplôme d’ingénieur s Master ESPE M2 s Pharmacie Dentaire Licence Médecine Sage-femme M1 Licence professionnelle L3 s DEUST s DUT BTS/BTSA s s L2 s L1 PACES s s ÉCOLE OU UNIVERSITÉ Diplôme ou Diplôme d’État s Accès sélectif (concours à épreuves, sélection sur dossier) Il existe des passerelles entre ces différentes

leur carrière infirmière pour intégrer celle d’administrateur. Les principaux résultats découlant de cette étude se résument en : a) 24% des infirmiers souhaitent quitter la profession, 57% envisagent la quitter en changeant de cadre professionnel, b) 54% ne vont pas exercer jusqu’à la fin de leur carrière entant qu’infirmier, c) 68% n’ont choisi la profession infirmière que pour intégrer le marché de travail et, d) 67% ne conseilleront que parfois ou jamais l’exercice de cette profession

le DPES lui-même remplacé par la SNDES actuellement en cours de mise en œuvre. • L’intégration des OMD dans le DSRP a permis au Sénégal de progresser régulièrement vers la plupart des objectifs fixés grâce à la mise en place de programmes et projets de développement, notamment dans l’agriculture, l’élevage et la pêche, la construction d’infrastructure d’appui à la production, l’amélioration du cadre de vie, et la priorité accordée aux dépenses d’éducation et de santé dans le budget de l’Etat

modernisation de la gouvernance impose et contractualiser la complémentarité public-privé .............................46 Chantier 8. Un système d’information intelligent .............................50 Chantier 9. Un atout qui est aussi un défi : les professionnels de santé et la réforme ........................................53 57 Annexe : La Déclaration d’Adélaïde sur l’intégration de la santé dans toutes les politiques ..............................................................................58

ANGREHC 29 rue Didot – 75014 Paris Tél. : 01 45 43 52 84 - Mail : angrehc@wanadoo.fr INTRODUCTION Ce rapport présente les résultats d’une étude monographique menée auprès de patients atteints de l’hépatite C. Il s’inscrit dans le cadre du projet de Centres régionaux de ressources pour l’hépatite C, réalisé par l’Association nationale des généralistes pour la réflexion et l’étude sur l’hépatite C (ANGREHC). Son objectif est de mieux cerner la réalité sociale et sanitaire des personnes atteintes

sociales de santé II) L’accès aux soins des personnes les plus démunies: comment les prendre en charge? A) Prise en charge globale? 1. Réaffirmation du rôle social des établissements de santé 2. Nécessité de créer du lien entre les professionnels de santé et les personnes en situation précaire B) Coopération entre le sanitaire et le social 1. Les formes de structures mises en place en France 2. Dans les autres pays européens C) Limites 1. Stigmatisation de la population

SENEGAL | [pic] Groupe de Recherche sur les Plantes Médicinales (GRPM) Laboratoire de Pharmacognosie et Botanique FACULTE DE MEDECINE PHARMACIE ET D’ODONTOLOGIE Université Cheikh Anta DIOP, Dakar, Sénégal Tél : (221) 824 50 38 Fax : (221)825 29 52 Email : aynenut@ucad.sn ; papemolo2000@yahoo.fr JANVIER 2006 SOMMAIRE Page I. INTRODUCTION II