Professeur émérite

disposition de tout auditeur inscrit à l'UTB un grand réservoir de connaissances en l’autorisant à suivre tous les cours magistraux de formation initiale, sauf ceux de médecine, pharmacie et œnologie. Il est d’usage que l’auditeur libre se présente au professeur par simple courtoisie afin de le prévenir qu’il assistera à son cours. Ascenseurs : Pour des raisons de sécurité, tous les ascenseurs sont réservés à l’usage de l’administration et des enseignants. Certains étudiants de l’UTB ont des problèmes

un avantage concurrentiel soutenable. A partir de là, la question qui se pose est : « Comment l'apprentissage organisationnel pourrait être un atout concurrentiel pour l'entreprise ». I- Biographie des principaux auteurs: Chris ARGYRIS est professeur à l’Université de Harvard, il s’est spécialisé dans les domaines de l’éducation et du comportement organisationnel. Disciple de Lewin, il a alterné les recherches théoriques et les interventions concrètes auprès de grandes entreprises ou d’organisations

Notes sur la notion d’espace dans l’art et le design « Cet article est un ensemble de notes qui se rapportent à l’approche du Professeur Naceur Ben Cheikh (1), de la notion d’espace dans la pratique des arts plastiques et du design et qui impliquent ma propre compréhension et interprétation des nouveaux concepts de l’espace, présentés dans ses cours et dans son livre « La culture et l’université à l’épreuve de l’économie » (2) » l’auteur (3) L’on pourrait dire que la relation entre

Essais », 493 pages Première édition parue en 1977 dans la collection « Sociologie politique » 2 I/ Présentation des auteurs Michel Crozier est un sociologue français né en 1922, Directeur de recherche émérite au CNRS , il a aussi été Professeur à l'université d'Harvard et à l'université de Nanterre. Fondateur et président du Centre de sociologie des organisations, il a dirigé de nombreuses enquêtes dans des administrations des entreprises et des organisations diverses.

Jean-Noël PAQUIEN Ingénieur EEIGM Soutenue le 3 Décembre 2003 devant la Commission d’examen Jury de soutenance : J. GALY J-F. GERARD C. MARTELET A. POUCHELON J.F. TASSIN H. VAN DAMME Chargé de recherche CNRS Professeur Professeur Ingénieur de Recherche Professeur Professeur LMM/IMP-INSA de Lyon LMM/IMP-INSA de Lyon ECL Rhodia Silicones Université du Maine ESPCI Membres invités : G. COSTA Directeur de recherche ISMAC – Genova Département des Etudes doctorales INSA DE LYON DEPARTEMENT

en effet qu’en matière de prévisions sur l’avenir, « celles-ci dépassent rarement quelques années » - ; il refuse néanmoins la posture qui consisterait à ne rien faire faute de s’aventurer hasardement sur le terrain des oracles divinatoires… Professeur émérite en Sciences de l’Education à l’Université Paris X ; Jacky Beillerot a voué sa carrière de chercheur à cette cause. Il déplore ainsi que « l’état des opinions sur l’éducation sous toutes ses formes est éclaté » ; relevant, par la-même, qu’aucune

« Activité, Expérience et Incarnation : positions et méthodes ». Ce colloque s’intéresse aux relations entre analyse de l’activité et étude de l’expérience au regard de la problématique de l’incarnation. L’auteur est agrégé de philosophie et professeur émérite à Aix-Marseille Université. Sa thèse d’État, Expérience et connaissance du travail, est publiée en 1988 et préfacée par G. Canguilhem. Nous avons choisi cet article afin de questionner la tension entre les normes et l’individu dans l’activité

prévision [...]»25. De même, Patrice de Plunkett, dans une grande conférence du Figaro, affirme que la fameuse phrase, ici avec le terme « spirituel », n'est pas de Malraux.26 Un examen des manuscrits inédits de Malraux mène Marius-François Guyard, professeur émérite de Paris IV, à constater « qu’à deux reprises, du moins, il avait rédigé un net désaveu de paternité » de la phrase célèbre, la traitant, dans des corrections manuscrites, de « formule ridicule » avant de trancher : « La prophétie est ridicule

expressément le recours à l’article 11 par exemple. Certains auteurs et politiciens ont réagis face à cette « révisionnite aiguë ». Par rapport au caractère sacré du texte, Dominique ROUSSEAU, membre de l’institut universitaire de France, professeur à l’université de Montpellier I et directeur du Centre d’Etudes et de Recherches Comparatives Constitutionnelles et politiques a dit qu’ « une constitution n’est pas en effet un texte ordinaire ; c’est la Loi des lois l’acte solennel par lequel

Littératures de la France médiévale M. Michel Z, membre de l’institut (Académie des inscriptions et belles-lettres), professeur Le cours de cette année avait pour titre : « Non pedum passibus, sed desideriis quaeritur Deus (saint Bernard). que cherchaient les quêteurs du Graal ? ». Consacrer un cours au Graal est toujours téméraire, tant la matière et la bibliographie sont immenses. Lui donner cet intitulé l’était plus encore. À cela s’ajoutait la menace du péché le plus grave qu’on puisse