Prêtre ouvrier

questions fondamentales de sa place dans la société actuelle, de son rapport au capital, de sa relation avec la notion voisine d’emploi. Certains auteurs constatent que des activités non économiques se sont assimilées à du travail, comme l’activité du prêtre ou du politicien (Marcuse), des artistes (Hannah Arendt) ou le « travail » domestique. Il faut remettre la notion de travail en perspective pour identifier ses mutations, ses continuités, ses ruptures, et envisager ses pistes d’avenir ; − quelle

grande usine : une nouveauté fin de siècle 2) La précarité stabilisée 3) Naissance du champ syndical 4) La légalisation de la classe ouvrière Rationalisations (de la Première Guerre mondiale aux années 1950) 1) La rationalisation du travail ouvrier 2) L’apogée d’un style de vie 3) Entre réforme et révolution Conclusion La question sociale : la condition ouvrière 1) Les soubresauts du quotidien Cette « existence à cahots » (Yves Lequin) est faite de la pression soutenue du rythme

est importante : elle défend le Tsar, elle est composé d’ensemble de fonctionnaires. Il faut des gens pour répandre ces idées, qui tiennent la justice, maintiennent la paix,… • Le noblesse russe et le clergé orthodoxe soutiennent le Tsar et les prêtres sont des fonctionnaires. • Police secrète : régime dictatorial et dur et armée très importante et performante. 2) Etat agraire Le secteur agricole domine. Les terres appartiennent à la noblesse et au Clergé. La Russie est en retard de plusieurs

suivent le règne de Louis 15 car à cause de la propagande philosophique et toutes les accusations des philosophes, ce qui à favorisé le dressage de l'opinion publique contre les moines ce qui amène à une distinction entre les moines inutiles et les prêtres utiles car ils disent la messe. Il existe le Clergé régulient (°) et séculier (*). (°) = Celui qui vit sous une règle, moines et religieux qui vivent dans des monastères/couvents. Leurs missions principales : la prière (leur raison d'être), exercer

des systèmes de garantie des prix, prennent des mesures de soutien des cours, limiter la taille des surfaces cultivées. La diversité du monde ouvrier Diversité dans le monde ouvrier. 3 angles différents: -en fonction de la nature du travail: au sommet de la hiérarchie, ouvriers de métier qui sont mieux payés pour leur savoir faire. Ces ouvriers dominent un prolétariat développé dans l'entre deux guerres; ce prolétariat s'est développé à la faveur de l'OST. Ils effectuent des travaux répétitifs

de classe Éducation et promotion sociale L'école de l'oisiveté ou de la niaiserie L'école du parasitisme Et les ouvriers ? 1. CRITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT BOURGEOIS En partant de l'intuition d'un adolescent Critique de l'enseignement officiel et des examens Critique de la spécialisation Promulgation de la loi sur l'enseignement obligatoire pour tous L'instruction bourgeoise des ouvriers Signification historique de l'obligation scolaire pour tous Enseignement professionnel en régime capitaliste Critique

enfants. Nous avons pris le parti de présenter un maximum de documents, tirés des archives ou de publications de l'époque, plus particulièrement d'Alsace, une des premières régions industrialisées au XIXe siècle : en 1848, elle occupait 1/l0e des ouvriers français. Face à ces documents, les lecteurs feront d'eux-mêmes les commentaires et réflexions qui leur paraîtront s'imposer. La lecture historique est critique. Un tel dossier exigeait de faire appel à un grand nombre de témoins, mais nous nous

"La société française au XXème siècle, Ralph Schor" --> FICHE DE LECTURE. Partie 2 (suite) Chapitre 10 : L’entrée des ouvriers dans le monde moderne : 1919-1939 Dans l’entre-deux-guerres, des transformations décisives de la grande industrie, bouleversèrent et déshumanisèrent les méthodes de travail traditionnelles. Le mécontentement qui s’en suivit, contribua à l’explosion sociale de 1936 et aux grandes espérances nées à l’époque de Front Populaire. I/ Le choc de la modernité 1) La recherche

certains disposaient de plusieurs voies (les riches, les diplômés etc.). On donnait la parole au monde ouvrier mais sans l’écouter vraiment. En 1919 le suffrage universel est instauré (En 1848 déjà pour la France). Déjà avant ça des évolutions se présentent : les partis, mêmes ceux de droite, font des changements pour les ouvriers : le parti libéral a des réels partisans parmi le monde ouvrier et surtout ils se rendent compte que la classe ouvrière forme un électorat non négligeable. Des mesures

partie sur le DT. Ne doit on pas prendre en compte la lésion sur le plan du DT par rapport au salaire et au W fournit... Mais c'est surtout au moment de la IIIe République 1870 on pense l'autonomie d'une code nouveau dans la matière, un code ouvrier ou code du travail. L'autonomie de la matière vis a vis dud roit civil sera seulement une réalité des années 1910 et surtout après la 1GM avec des étapes successives très laborieuses dans la confection d'un code du travail. 1910 est seulement voté