Preface Thème Voyage

convaincre le lecteur ? Vous répondrez en vous référant aux textes du corpus, aux œuvres étudiées en classe ou à vos lectures personnelles. Dissertation : Dans sa préface, Marivaux s'interroge : « ... un livre imprimé, relié, sans préface, est-il un livre ? » (ligne 2). Vous répondrez à cette question en vous interrogeant sur le rôle d'une préface ainsi que sur celui de l'ensemble du paratexte (quatrième de couverture, illustrations, titre...). Vous prendrez appui sur les textes du corpus, les œuvres

de leurs visées. Vous ferez précéder ces textes d'une « préface » justifiant vos choix et vous trouverez un tableau illustrant votre anthologie. A - Avant de vous lancer... 1 – Analysez le sujet : quelles sont les contraintes explicites à respecter ? Quelles sont les contraintes implicites ? Nous devons choisir dix poèmes, avec un choix plutôt vaste, pas d'obligation de date, d'auteur, de thème.. Mais qu'ils soient varier donc de thème différents, au moins quatre, de date différentes et auteur

dédicace à Théophile Gautier : Emaux et Camées théorie de « l’art pour l’art » Parnasse (préface Mademoiselle de Maupin) - « Au lecteur » = préface - Premier tableau : « Spleen et Idéal » = homme aspire à l’Idéal (art, amour...) mais échoue : spleen, angoisse. - Deuxième tableau : « Tableau Parisien » (nouveau 1861) poèmes sur la ville, scènes fascinantes et horribles (fuite dans la ville pour échapper au spleen) thème moderne - Troisième tableau : « Le Vin » : il apporte l’oubli, l’évasion, permet

1S4 Anthologie poétique : Le voyage Préface : Pour cette anthologie j’ai décidé d’aborder le thème du voyage. J’ai choisi ce sujet car l’ailleurs, l’éloignement du pays natal, la recherche de l’exotisme sont depuis toujours des sujets de prédilection pour les poètes. Ce thème m’a donc semblé évident pour une anthologie axée sur la poésie. Pour ma part, le voyage n’est pas seulement une volonté de s’ouvrir aux autres

Thème : le voyage « La poésie n'a pas d'autre but qu'elle-même.  » (Baudelaire) Sommaire A. Préface B. Poème : 1- Bohémiens en voyage (Spleen et Ideal,…XIII) 2- Parfum exotique (Spleen et Ideal,...XXII) 3- L’invitation au voyage (Spleen et Ideal,…LIII) 4- Un voyage à Cythère (Spleen et Ideal,…CXVI) 5- Le voyage (Spleen et Ideal,…CXXVI) Préface : « Le poète jouit de cet incomparable

PREFACE Chers lecteurs, vous n’avez sans doute pas l’habitude de fréquenter les recueils poétiques des siècles passés, vous délaissez des écrits qui vous paraissent vieillis et difficiles d’accès. C’est pourquoi, j'ai fait le pari de vous réconcilier avec les grands poètes en sélectionnant quelques poèmes connues ou parfois oubliées, mais toutes, vibrantes et évocatrices. Dans cette anthologie, j'ai choisit pour vous douze poèmes repartis en quatre parties correspondant a des thèmes intitulés

succès avec son premier roman publié, Le Procès-verbal (1963). Jusqu’au milieu des années 1970, son œuvre littéraire porte la marque des recherches formelles du Nouveau Roman. Par la suite, influencé par ses origines familiales, par ses incessants voyages et par son goût marqué pour les cultures amérindiennes, Le Clézio publie des romans qui font une large part à l’onirisme et au mythe (Désert et Le Chercheur d’or), ainsi que des livres à dominante plus personnelle4, autobiographique ou familiale (L’Africain)

Helven 1L1 INVITATION AU VOYAGE Claude-Joseph Vernet PREFACE J’ai choisis le thème du voyage pour mon anthologie sur Charles Baudelaire car c’est un thème récurrent dans son recueil des Fleurs du Mal. Ce thème, à cette époque, était très exploité par les auteurs car seulement une infime partie des Hommes avait le privilège de pouvoir traverser les

Préface Le mot poésie vient du latin "poesis" et signifie en grec création. La poésie est un art littéraire qui vise à exprimer des émotions, des sentiments. Le travail du poète est de créer des sens avec des sons. Une anthologie est un recueil de morceaux choisis, en prose ou en vers, ces différents extraits partageant de mêmes caractéristiques: thèmes, genre, style, langue, origine géographique de leurs auteurs, etc. Le mot est forgé à partir d'une racine signifiant «fleur» (gr. anthos).

Séances Supports Objectifs Préparations et évaluation(s) S1 De l’auteur préfacier à l’ incipit . Du paratexte (la préface de l’auteur, p. 31-33 ) à l’ incipit ( p. 35-38 , l. 1-104) Distinguer la personne de l’auteur de celle du narrateur/ personnage. Étudier le point de vue et le re- cours à la première personne. Lecture cursive du pre- mier chapitre et ques- tions sur la préface. Dresser une conclusion personnelle sur le pas- sage. S2 Schlemihl commet l’irrépa- rable. Le dialogue entre Schlemihl