Poésie Du 19 Siècle

par Christel. RESUME SUCCINCT DE L’HISTOIRE DE LA POESIE Au départ tout est Poésie. La notion de littérature apparaît au XVIII°siècle. Durant tous les siècles antérieurs, on ne parle pas de notion de genre. Au commencement vint Homère et Iliade, l’Odyssée, Virgile, Horace… et toute la littérature antique. Ne pas oublier les fabliaux, les farces etc du moyen âge : • La farce de Maître Pathelin (1486) • Le Roman de Renart POESIE EPIQUE MOYEN AGE, MOYEN FRANçAIS Cette littérature

cause de promotion, Aupick et sa famille partent de Paris en 1831 pour aller à Lyon, où Charles est interne au Collège Royal. Puis en 1836, ils reviennent sur Paris. Charles est alors pensionnaire au collège Louis le Grand. Il est passionné par la poésie romantique. Mais en 1839, il est renvoyé du lycée à cause d’un caractère « bizarre », cependant cela ne l’empêche pas d’obtenir son baccalauréat en août 1839. A 18 ans, Charles s’inscrit à l’Ecole de Droit, mais parallèlement, il écrit à Hugo, rencontre

- Artistes surréalistes et leurs œuvres :André Breton est un écrivain et poète du surréalisme, né à Tinchebray dans l’Orne, le 19 février 1896, mort à Paris le 28 septembre 1966.Il était aussi le chef du groupe d’artistes et d’écrivains du surréalisme. Auteur des différents Manifestes surréalistes, le premier est paru en 1924 et de plusieurs petits volumes de poésie comme Clair de Terre en 1923 et Jeunes cerisiers garantis contre les lièvres en 1946, du roman Nadja en 1928 et d’autres œuvres surréalistes

premier recueil de poèmes,Proles, il devint un poète populaire grâce à son langage familier et ses jeux de mots. Ses poèmes sont depuis lors célèbres dans le monde francophone et massivement appris dans les écoles françaises. Jacques Prévert naît au 19 de la rue de Chartres à Neuilly-sur-Seine (actuellement Hauts-de-Seine) le 4 février 1900. Il y passe son enfance. Son père André Prévert, fait divers métiers pour gagner sa vie et de la critique dramatique et cinématographique par plaisir. Il l’emmène

abeilles, symbole des Muses[8] ; Stésichore perd la vue parce qu'il a dit du mal d'Hélène de Sparte[9] et Démocrite s'ôte la vue pour mieux voir[10]. Tous les poètes grecs ne sont pas aveugles, mais la fréquence avec laquelle la cécité est associée à la poésie pousse à s'interroger. Martin P. Nilsson remarque que, dans certaines régions slaves, les bardes sont rituellement qualifiés d'« aveugles »[11] : comme le soutient déjà Aristote[12], la perte de la vue est supposée stimuler la mémoire. De plus, la

juin 2001 et B.O.E.N. du 16 janvier 2003). Rappel des objets d’étude au programme de 2de et de 1re Moyen ÂgexVIe siècle Seconde Première (toutes séries) xVIIe siècle xVIIIe siècle xIxe siècle xxe siècle Comédie et tragédie au xviie s. : le classicisme Le roman et la nouvelle au xixe s. : réalisme et naturalisme Genres et formes de l’argumentation : xviie et xviiie s. La poésie du xixe au xxe s. : du romantisme au surréalisme Le texte de théâtre et sa représentation : du xviie s. à nos jours

n poésie Objets d'étude : la poésie, l'argumentation Problématique / projet de lecture : - Dans quelle mesure l'univers citadin est-il poétique ? - Comment sa représentation évolue-t-elle ? Thèmes : - Lien entre l'humain et l'urbain, entre ville et poésie. - Evolution de la forme poétique au cours des siècles. - Caractéristiques de l'éloge et du blâme. Lecture cursive : Paul Verlaine, Poèmes saturniens. SQ1, s.1 : Nicolas Boileau, Satires VI (1660), « Les embarras de Paris » (p.247)

Malo Treguer 1ES1 Français Arthur Rimbaud est un jeune poète français du 19 ieme siècle. Il écrivit le recueille de poème : « Illumination » entre les années 1873 et 1875. Le poème : « Aube » en fait parti. Au début de ce poème, le poète paraît d'écrire la vie des hommes le long d'un canal avec des contraction (les masures, les dômes, les ponts eux-même). Il semble aussi y avoir une fête. Tout cela paraît réel. Et puis soudain une phrase mystérieuse à la fin (« Un rayon blanc, tombant du ciel

quelque sorte, le parfum serait le catalyseur de notre imaginaire. C’est pourquoi il est intéressant d’analyser la manière dont les écrivains s’emparent de ce pouvoir suggestif du parfum pour faire « voyager » leurs lecteurs. Comment aux 18, 19 et 20ème siècle, les écrivains ont-il fait appel à notre odorat pour nous dépeindre des mondes que nous n’avons peut-être jamais visités ? L’odorat est certes un sens subtil et suggestif mais n’est-il pas le plus insaisissable des sens, ? Le plus difficile

extérieur suscite nos sensations et compose nos idées et nos connaissances. Thèmes du romantisme anglais au 18e siècle -Nature, forces spirituelles -Thèmes mortuaires (tombeaux, suicides, vieillesse, deuil) -Ruines -Retour aux légendes médiévales -Humanisme (tourne autour de la compréhension du genre humain) 1,2) Romantisme gothique -Goût du fantastique 1,3) Romantisme allemand (18e siècle) -Réaction au rationalisme des Lumières. -Rapports entre le conscient et l’inconscient par l’étude des