Poésie Corpus Amour Nature

D’ENQUETES DK RAFIDAH BINTI PG HJ AHMAD INTRODUCTION Cette recherche examine les possibilités offertes par le logiciel « Lexico3 » appliqué à l’analyse d’un corpus. Le corpus d’étude est composé des paroles de 5 chanteurs et chanteuses : Bashung, Dion, Fabien, Hallyday et Obispo. Ils appartient à une époque spécifique, les années 90’ et le corpus est traité à l’aide du logiciel Lexico3. Lexico3 est un outil lexicométrique pour le traitement et l’analyse des documents textuels : il implique donc des

I-la question sur le corpus: Ce corpus contiens quatre poèmes : « un sonnet pour Marie » de Pierre de Ronsard, « tandis que pour lutter avec ta chevelure » de Luis de Gongora y Argote, « Une charogne » de Charles Baudelaire et « si tu t'imagines »de Raymond Queneau, complétés d'une chanson de Tété ,les quartes poésies font passé un message assez claire :profiter de la vie avant que celle ci ne touche à sa fin .Ici , les poètes s'adressent tous a une a femme , et ils la convie à s'épanouir de sa

Ecriture poétique et quête du sens, du Moyen Âge à nos jours I- Comment les expériences vécues par les adolescents sont-elles mises en scène dans ces poèmes? (question de corpus) L'Adolescence est une période de la vie où l'individu n'est plus un enfant mais n'est pas encore un adulte. Durant cette transition, l'enfant change physiquement et mentalement pour grandir et découvrir son identité en tant que futur adulte. Cela se traduit notamment par des difficultés à gérer les transformations de

le cri qu’elle venait de pousser et le mouvement L’autobiographie Le roman Convaincre… Le théâtre La poé « AUSSITÔT QU’IL ÉTAIT LÀ… » • QUESTION • SUJET 29 50 55 convulsif de ses doigts, achevèrent de lui dévoiler un amour secret, certes, il dut avoir quelques tristes révélations de l’avenir, car sa figure offrit alors une expression sinistre. En ce moment, l’âme de Julie semblait avoir passé dans celle de l’officier. Une pensée plus cruelle que toutes celles qui avaient

utilité fonctionnelle. L’auteur est désormais amené à justifier l’utilité de l’espace, ce qu’il apporte à l’économie générale de l’ouvrage, avant de l’y insérer. Au siècle suivant, l’Encyclopédie limite l’espace aux :  « différentes productions de la nature » et fixe des limites aux descriptions (puisqu’on ne peut parler espace sans s’intéresser d’un même coup à la description) qui ne peuvent être utiles qu’autant quelles sont restreintes à de bornes et assujetties à de certaines lois.

Dissertation > Pourquoi la poésie est-elle un mode d’accès privilégié au monde ? Vous fonderez votre réflexion sur les poèmes du corpus, les textes étudiés en classe et votre culture personnelle. Se reporter aux textes du corpus. Comprendre le sujet « mode d’accès (à) » signifie « moyen de connaître quelque chose ». « privilégié » signifie que les poètes font voir le monde d’une façon originale, différente de ce dont nous avons l’habitude ou des autres moyens d’appréhension du monde. Vous n’avez

le XVIIIe siecle, la poésie devient, au début du XIXe un moyen privilégié d’expression. Notamment grâce à l’apparition d’un nouveau mouvement littéraire, se developpant petit a petit durant la première moitié du XIXe et prônant l’expression des sentiments et des sensations : le romantisme. Lamartine, Musset, Vigny et Hugo en seront les principaux représentant. De nouveaux sont alors apparut, notamment celui de l’homme et la nature que nous allons étudier. Comment la nature inspire-t-elle l’artiste

Français : la poésie. Question : En quoi ces poèmes sont-ils provocateurs ? Ce sujet portant sur la poésie est constitué d'un corpus de quatre poèmes (dont un extrait), écrits dans la seconde moitié du XIX ème siècle entre 1856 pour celui de Victor Hugo et 1887 pour celui de Germain Nouveau. Cette époque est encore fortement marquée par la poésie classique et la poésie romantique du début du XIX ème siècle. Ces poèmes qui sont pour certains les précurseurs de la poésie moderne et surréaliste

enflammer,Et tous deux ils seront sans hasard de naufrage. La mère de l'amour eut la mer pour berceau,Le feu sort de l'amour, sa mère sort de l'eau,Mais l'eau contre ce feu ne peut fournir des armes. Si l'eau pouvait éteindre un brasier amoureux,Ton amour qui me brûle est si fort douloureux,Que j'eusse éteint son feu de la mer de mes larmes. Georges de Scudéry, "Pour la même inconstante"Elle aime, et n'aime plus, et puis elle aime encore,La volage beauté que je sers constamment :L'on voit ma fermeté

L’animal : métaphore du poète Corpus : Document 1 : Musset, La Nuit de Mai, « Le Pélican », 1835 Document 2 : Baudelaire (1821-1867), Les fleurs du mal, « L’albatros », 1857. Document 3 : Tristan Corbière, Les Amours jaunes, « Le crapaud », 1873 Document 4 : Roubaud (né en 1932), Les Animaux de tout Le monde, « Le Lombric », 1990. * Musset, La Nuit de Mai, « Le Pélican », (extrait) Les plus désespérés sont les chants les plus beaux, Et j'en sais d'immortels qui sont de purs sanglots