Poésie Classique Et Poésie Romantique

LES PRINCIPAUX MOUVEMENTS LITTERAIRES DES XIXème ET XXème SIECLES EN POESIE LE ROMANTISME Mouvement littéraire et artistique en rupture avec les règles, le goût et le Beau classiques. LE PARNASSE Courant en réaction contre le romantisme et qui s’attache à «l’art pour l’art». LE SYMBOLISME École poétique née dans le prolongement de la poésie de Baudelaire. En réaction contre le naturalisme. LE SURRÉALISME Mouvement artistique né au lendemain de la 1re guerre mondiale dans le prolongement d’Apollinaire

Juillet, par réaction contre la régularité classique et le rationalisme philosophique des siècles précédents. Il se caractérise par une libération de l'art et du moi. Il est une réaction du sentiment contre la raison ; cherchant l'évasion dans le rêve, dans l'exotisme ou le passé. Il exalte le goût du mystère et du fantastique. Il réclame la libre expression de la sensibilité et, prônant le culte du "moi", affirme son opposition à l'idéal classique. Les valeurs esthétiques et morales du romantisme

L'amour en poésie Tout d'abord, la poésie est un genre littéraire très ancien aux formes variées, écrites généralement en vers, dans lequel l’importance dominante est accordée à la forme. La poésie est un art du langage qui fait une utilisation maximale des ressources de la langue. Elle reste cependant difficile à définir, et cette définition varie d'ailleurs au fil du temps, au point que chaque siècle peut lui trouver une fonction et une expression qui varie aussi d'auteur en auteur. Le poète

constellation de sept étoiles. Le genre de ce mouvement est la poésie. Ils soutiennent en même temps l'imitation des auteurs gréco-latins et la valeur culturelle de la langue française. Ils déterminent l'alexandrin et le sonnet comme des formes poétiques majeures. Les caractéristiques et principes de ce mouvement littéraire sont la rupture avec la poésie médiévale, la création d’une grande poésie en langue française qui puisse rivaliser avec la poésie grecque et latine, une admiration pour l'Antiquité

1ère​ ​ ST2S2  DESCRIPTIF PROVISOIRE DES LECTURES ET ACTIVITÉS    Séquence I   POÉSIE ET QUÊTE INTÉRIEURE    I/ ​ GROUPEMENT DE TEXTES​  : GENÈSES, DÉLUGES, APOCALYPSES POÉTIQUES :   DES MOTS POUR DÉTRUIRE ET POUR (RE)CRÉER    Problématique​  :  comment  la  poésie  moderne,  traversée par ces mythes complémentaires, invite­t­elle à une réflexion sur les pouvoirs  créateurs  et  dévastateurs  du  langage ?  La  poésie est étymologiquement  et essentiellement un acte qui  fait advenir une réalité capable 

sentiment de joie et d'épanouissement devant ce qu'on juge beau ou grand. L'amour est un thème récurrent en poésie. C'est un sujet de prédilection pour exprimer l'expression de ses sentiments chez le poète. Depuis le moyen Age et jusqu'à aujourd'hui les poète expriment leurs sentiments d'amours dans les poèmes mais de manière différentes à chaque époque. Du Moyen Âge au XVIe siècle, la poésie était liée au chant et à la musique : les poètes grecs chantaient leurs poèmes, comme le feront plus tard

l’irrationalité affective. Cela s’illustre avec les Confessions, la Nouvelle Héloïse, ainsi que les Rêveries du promeneur solitaire chez Rousseau, et avec la Religieuse, le Neveu de Rameau, ou encore Jacques le Fataliste du côté de Diderot. Le terme « romantique » prit son sens moderne en Allemagne, avec les écrivains du Sturm und Drang (« orage et passion »). C’est tardivement que le substantif « romantisme » fut utilisé par les « passeurs », dont Madame de Staël (Stendhal parlera lui de « romanticisme »)

occidentale apparu au cours du XVIIIe siècle en Grande-Bretagne et en Allemagne, puis au début du XIXe siècle en France, en Italie et en Espagne. Il se développe en France sous la Restauration et la monarchie de Juillet en réaction à la régularité classique jugée trop rigide et le rationalisme philosophique des siècles antérieurs. Le romantisme s'esquisse par la revendication des poètes du « je » et du « moi », qui veulent faire connaître leurs expériences personnelles et faire cesser cet aspect fictif

Pléiade (Ronsard, Du Bellay) créent une poésie riche et érudite ; ils se font une haute idée de leur mission. B. L’esthétique baroque (15801650) Caractérisée par le goût de l’excès, de l’ornementation, du pathétique, elle marque l’art européen des XVIe et XVIIe siècles. Dans la littérature française, elle produit des œuvres riches en images et en effets saisissants (d’Aubigné, Les Tragiques, 1616 ; Corneille, L’illusion comique, 1636). C. L’âge classique (1650-1700) Opposé à la sensibilité

Comment : -v.39, 40, 45 : périphrases hyperboliques : comparaison aux astres, femme idéalisée (= poésie romantique), expression sentiments -Faisant preuve de cynisme = pour qu’elle réagisse 2. Le décalage  Les oppositions : 1ere strophe rimes « -âme », 2termes opposés = casser ce début de poème romantique = heurter, imposer cette réalité, cette vision  Le décalage classique/moderne : Forme classique opposée au sujet, évoquer la décomposition du corps = inédit, novateur, ainsi réalité immonde devient