Poésie Autobiographique

adolescence bouleversée pour y échapper il fait de nombreuses fugues. « Ma bohème » en est un récit où Rimbaud y décrit ses impressions. Voilà pourquoi nous étudierons dans un premier temps le coté autobiographique du poème puis le mélange entre poésie traditionnelle et son renouveau. Plan : I- Un poème autobiographique A) La liberté et la solitude du poème • Emploi de la première personne et des pronoms personnels avec « je » «j’ai » « mon » « m’ » « mes »… • Mise en relief du mouvement en avant du poète

Dates de rédaction des 2 poèmes : 1912-1913 Poèmes à caractère autobiographique ac comme source d'inspiration = enfance et vie du poète. Ce long poème (la prose du transsibérien) est inspiré par une aventure de jeunnesse --> fugue à l'age de 16 ans de la Russie à la Mandchourie. I/ Une autobiographie morale A/ Un poème ancré dans la vie C'est dans la vie que l'on trouve l'inspiration du poème. les repères autobiographiques sont nombreux : -emploide la 1ère personne -l'age = 16 ans -distance

I – Un poème à caractère autobiographique . a) Ambiguïté de l’énonciateur. b) Les souvenir de l’enfance, des études. c) Ancrage spatio-temporel. II- La conception moderne de la poésie. a) La modernité source d’inspiration. b) L’art nouveau. Introduction : Alcools est un recueil de 30 poèmes, « zone » est le dernier rédigé mais c’est le premier à apparaitre quand on ouvre le livre. Il se présente comme un manifeste de la poésie moderne il est très représentatif

Monsieur d’Avanson Du Bellay, dans la lettre à d’Avanson, nous pousse à lire Les Regrets comme un recueil de poésie personnelle Etudier la figure du monstre au collège De fait, la matière des Regrets, de prime abord, est d’ordre autobiographique La source d’inspiration de ce recueil est l’expérience de son voyage à Rome Du Bellay émaille son recueil de références autobiographiques qui nous content son expérience : Le motif du voyage est récurrent dans le recueil : Lire les poèmes autour

travers de chacun des poèmes d'Alcoolscommémore-t-il un évènement de sa vie, sans pour autant conférer au recueil un genre autobiographique?Comment la figure créatrice s'inspire-t-elle de la figure autobiographique pour finalement s'en détacher? I Par l'intermédiaire d'une voix lyrique,Apollinaire introduit et construit sa poésie sur la base de nombreux éléments autobiographiques. Eléments qui renseignent directement le lecteur sur les expériences passées du poète. A. Les femmes aimées etles échecs

moderne du mot) ; poème en marge du recueil Alcools ; poésie en marge de la poésie traditionnelle. Zone renvoie justement à des lieux inexplorés. ▪ Urbanité et modernité : périphérie des villes. Renvoie à un urbanisme moderne comme le poème renvoie à une poésie de la modernité. Poème qui peut se lire comme l’affirmation d’un art poétique, du moins pour le début que nous allons étudier ; dans son ensemble peut se lire comme un parcours autobiographique et poétique. I- Une revendication de nouveauté

une éducation humaniste au collège de Coqueret où il a été l’élève du poète Dorat en même temps que Ronsard, qui est un de ses amis de jeunesse. Sous l’impulsion de leur maître, les jeunes poètes du collège Coqueret découvrent et approfondissent la poésie antique sous toutes ses formes. Plus tard, ces jeunes poètes humanistes vont créer le groupe de la Pléiade, dont Du Bellay va rédiger le manifeste, qu’il intitule Défense et illustration de la langue française. Du Bellay à RomeCe désir de rivaliser

l’inspiration poétique ? Pour commencer, nous parlerons du « don divin » que peut être la poésie. Ensuite, nous aborderons le sujet de la poésie étant un travail (un recopiage ou une imitation par exemple). Pour finir, nous étudierons un type de poésie qui vient des souffrances personnelles de l’auteur, de sa vie, son vécu. Tout d’abord le poète peut être inspiré divinement ; Dieu lui insuffle la poésie. Une voix de l’intérieur l’anime et lui fait écrire son poème. « L’esprit de Iahvé s’abattit

adolescence bouleversée pour y échapper il fait de nombreuses fugues. « Ma bohème » en est un récit où Rimbaud y décrit ses impressions. Voilà pourquoi nous étudierons dans un premier temps le coté autobiographique du poème puis le mélange entre poésie traditionnelle et son renouveau. Plan : I- Un poème autobiographique A) La liberté et la solitude du poème • Emploi de la première personne et des pronoms personnels avec « je » «j’ai » « mon » « m’ » « mes »… • Mise en relief du mouvement en avant du poète

moderne du mot) ; poème en marge du recueil Alcools ; poésie en marge de la poésie traditionnelle. Zone renvoie justement à des lieux inexplorés. Urbanité et modernité : périphérie des villes. Renvoie à un urbanisme moderne comme le poème renvoie à une poésie de la modernité. Poème qui peut se lire comme l’affirmation d’un art poétique, du moins pour le début que nous allons étudier ; dans son ensemble peut se lire comme un parcours autobiographique et poétique. I- Une revendication de nouveauté