Pole position

effet, en Août 1914 il y a une guerre de mouvement qui est fondée sur l’offensive, le déplacement des troupes, celle-ci se termine vers la fin de l’année. En 1915, c’est le début d’une guerre de position qui dure 4 ans, qui est très coûteuse en hommes, et dans laquelle les armées combattent à partir de positions fixes et le long d’une ligne de front constituée de réseaux de tranchées fortifiées (barbelés, bois…). Entre ces deux réseaux de tranchées (pour chaque camp) se situe le « no man’s land ». Cette

quasiment tous les sujets : Le plan chronologique (uniquement en Histoire), qui dégage trois grandes périodes. Ex : Les grandes phases de la Première Guerre mondiale, 1. La déclaration de guerre et la guerre de mouvement (1914), 2. La guerre de position (1914-1917), 3. La reprise de la guerre de mouvement et la fin de la guerre (1917-1918). Le plan à plusieurs échelles, ou multi-scalaire (uniquement en Géographie), qui décrit un même phénomène dans trois espaces, toujours du plus large au plus

et 250.000 Français perdirent la vie. Concrètement, la « course à la mer » n’aboutit qu’à une impasse. Dès lors, les états-majors voulurent conserver leurs positions, ce qui marqua la fin de la guerre de mouvement. 2) La guerre des tranchées. À la base, les tranchées n’étaient que des fossés boueux mais lors de la guerre de position, elles devinrent des systèmes complexes d’attaque et de défense. Les tranchées étaient constituées de différentes parties : il y avait des fils barbelés à l’avant

|- les changements de l’Europe après la guerre | |L’élève doit être capable de : |- comprendre la différence entre guerre de position et guerre de mouvement | | |- comprendre le concept de guerre totale | Introduction : Quelles sont les origines de la Première

conflits de territoire, comme les guerres précédentes. Ainsi, sous l’effet de la propagande, nombre de soldats n’ont pas conscience de ce qu’il peut leur arriver. Après la guerre de mouvement, l’espoir d’une victoire rapide disparaît : la guerre de positions commence. On parle de guerre industrielle : les progrès technologiques et l’armement s’adapte aux tranchées, tels que la mitrailleuse, le lance-flamme ou encore le « gaz moutarde », une arme chimique incapacitante et mortelle. Viennent s’ajouter

ÝÝÑ MA    ÝÝÑ MB Propri´et´es : Si G est le barycentre du syst`eme (A, ) ; (B, ) avec    0 et A et B deux points distincts, alors G appartient `a la droite (AB) (ce qui revient `a dire que les points G, A et B sont align´es). Position du barycentre G sur la droite (AB) : si    0 et  et  deux r´eels tous deux positifs ou tous deux n´egatifs, alors G appartient au segment [AB]. homog´en´eit´e : le barycentre de deux points pond´er´es ne change pas si l’on multiplie les

certains on été obligés (Canadien, Indien...). Dans la 1ere GM, il y 3 périodes : -été 1914: → guerre de mouvement (août-décembre) : les allemands attaquent la France mais sont arrêtés par la bataille de la Marne. -1915-1918 : → guerre de position : On est passé d'une guerre courte à une guerre longue, c'est là que l'économie peut jouer un rôle et doit se mobiliser. Aucun des deux camps n'arrivent à prendre l'avantage. -1918: → guerre de mouvement : car le rapport géo-politique évolue

du sujet. Pour Mélanie Klein la perte d’objet est à l’origine de la position dépressive qui, à ce moment est la position centrale du développement de l’enfant(Essais de Psychanalyse ; p.340 et suivantes: contribution à l’étude de la psychogenèse des états maniaco-dépressifs). Ce concept est donc pour elle d’une importance centrale, car il s’agit du carrefour qui signe l’accès du sujet à la position symbolique. Une modification progressive dans la perception de l’objet

Autriche-Hongrie liée à l’Allemagne. Serbie alliée à la Russie. 28 juillet 1914 L’Autriche-Hongrie déclenche la guerre à la Serbie. 1er temps de la guerre. 3 mois de guerre de mouvement, une attaque allemande. Deuxième temps : guerre de position : novembre 1914- mars 1918. L’essentiel du front et en France. Troisième temps : guerre de mouvement : mars à novembre 1918. Conclusion : août 1914 à novembre 1910 : guerre longue donc guerre totale.  Les espaces (lieux d’affrontements)

l’étude à des mouvements dans le plan (en deux dimensions) puis dans l’espace. •Dans l’espace, le vecteur position r d’une particule mobile de coordonnées (x, y, z) est un vecteur qui relie l’origine du système de coordonnées à la position de la particule, tel que r=xi+yj+zk •Ainsi, le déplacement d’une particule d’un point P1 de vecteur position r1 vers un point P2 de vecteur position r2 est donné par: Δr = r2 - r1 = Δx i + Δy j + Δz k •De ce déplacement, l’on peut définir une vitesse moyenne