Plan Voyelle De Rimbaud

« Le Dormeur du val » est un des 1° poèmes de Rimbaud. Il a environ 16 ans lorsqu’il fugue pour la 2° fois du domicile parental de Charleville Il recopie 22 textes dans un cahier qu’il confie à son ami Paul Demeny, poète également. Le Dormeur du val en fait partie, écrit pendant son errance d’octobre 1870, en pleine guerre franco-prussienne. L’année suivante, il demandera à son ami de le détruire avec les autres quand il refusera tout romantisme, toute subjectivité, tout culte de la forme. En effet

intègre le texte dans un ensemble plus vaste en rapport avec le texte (genre, courant littéraire, l'auteur dans son époque). - Présentation du texte (nom de l'auteur, titre de l'œuvre, date, thème du passage...) - Annonce précise du plan Développement : -Bien suivre le plan -Etudier le fond (ce que dit le texte) et la forme (la manière dont c'est dit) du texte. -Doit être organisé : pour rendre le texte intelligible (bilan de lecture : il propose une analyse argumentée et cohérente du texte) -Du

« l’Albatros » et « Correspondance » dans l’édition de 1861 or comme son titre l’indique Elévation évoque une ascendance, un chemin vers l’idéal. Problématique : Comment ce poème traduit-il l’élan du poète vers l’idéal ? Annonce du plan : Les trois phrases nous guident vers les trois étapes dont le deux premiers quatrains évoque l’envole ou l’élévation de l’esprit du poète. Le troisième quatrain traduit l’éloignement du spleen pour atteindre l’idéal. Les deux dernières

narration : Les temps du passé prédominent, notamment le passé simple: action entreprise et achevée ( "premier plan"), et l'imparfait ( "arrière plan"): action entreprise, mais inachevée. " le soleil brillait au dehors, il sortit". D'autres temps interviennent : plus- que- parfait ( action antérieure à une action passée), le présent de narration : actualisation d'un évènement ( "gros plan" ). Le présent peut avoir d'autres valeurs : le présent de vérité générale énonce une idée qui est toujours vrai

..................................................................................... 16 Charles Baudelaire ............................................................................................................................. 18 Arthur Rimbaud ................................................................................................................................. 22 Ecole Professionnelle Commerciale dossier « la poésie » / EPC – LEP Page 1 1. Quelques aspects de versification1

théoriciens du mouvement. Toutefois, si l'influence de Wagner reste grande, une contestation à l'endroit des fondements les plus problématiques de son art est opérée notamment par Mallarmé (poète qui précède et accompagne le mouvement comme Verlaine ou Rimbaud dont la réception de l'œuvre a lieu peu avant l'acte fondateur de l'école). B°) 1886 : moment de conscientisation de la modernité poétique Les phénomènes poétiques antérieurs au Symbolisme proprement dit, qui n'en constituent cependant

Sourirait un enfant malade, il fait un somme : Nature, berce-le chaudement : il a froid. Les parfums ne font pas frissonner sa narine ; Il dort dans le soleil, la main sur sa poitrine, Tranquille. Il a deux trous rouges au côté droit. Arthur Rimbaud, Poésies |Propositions de voies d’entrée dans un texte poétique | |L’organisation spatiale 

narration : • Les temps du passé prédominent, notamment le passé simple: action entreprise et achevée ( "premier plan"), et l'imparfait ( "arrière plan"): action entreprise, mais inachevée. " le soleil brillait au dehors, il sortit". D'autres temps interviennent : plus- que- parfait ( action antérieure à une action passée), le présent de narration : actualisation d'un évènement ( "gros plan" ). Le présent peut avoir d'autres valeurs : le présent de vérité générale énonce une idée qui est toujours vrai

Jean Nicolas Arthur Rimbaud est un poète français, né le 20 octobre 1854 à Charleville, mort le 10 novembre 1891 à Marseille. Arthur Rimbaud a écrit ses premiers poèmes à quinze ans et demi. Ses derniers à 20 ans. Lui, pour qui le poète devait être « voyant » et qui proclamait qu'il fallait « être absolument moderne », renonce subitement à l’écriture malgré la reconnaissance de ses pairs.Ses idées marginales, anti-bourgeoises et libertaires le poussent à choisir alors une vie aventureuse dont les

sujet ( éclairage sur l'époque, l'œuvre, l'auteur...) • qui indique le genre et la structure du texte • qui relève les thèmes essentiels, présente les personnages… • qui annonce la problématique soulevée (sous forme de question) • qui annonce le plan et le mode de présentation du texte 2. la lecture du texte : • elle doit être expressive et donner un aperçu de mon interprétation • je fais attention à ne pas lire trop rapidement : je respire ! • je fais attention aux liaisons qui n'existent