Plan E2 Secretariat

Baccalauréat Professionnel Comptabilité Étude à Caractère Professionnel PRÉPARER L’ÉPREUVE E2 S O M M A I R E Définition de l’épreuve Page 3 I – Objectif de l’épreuve Page 3 II – Contenu Page 3 III – Forme de l’épreuve Page 3 Rédiger l’étude Page 4 I – Présenter l’entreprise Page 4 II – Présenter l’étude Page 4 A) Introduction Page 4 B) Développement Page 5 C) Conclusion Page 6 III – Les documents à annexer Page 6 IV – Informations utiles

l’étude à l’occasion des périodes de formation en entreprise. L’exigence porte sur une activité relevant de sa spécialité (activité comptable, ou activité de secrétariat). Objet de l’étude Il a obligatoirement un caractère professionnel et doit relever du « cœur du métier » Bac pro comptabilité : pôle 1 du référentiel Bac pro secrétariat : pôle 1 : communication ; pôle 2 : organisation ; pôle 3 gestion des dossiers fonctionnels, du référentiel. La facturation est un thème d’étude aussi

Baccalauréat Professionnel Secrétariat Etude à caractère professionnel (Epreuve E2) LYCÉE URUGUAY France – BP 10073 - 1 Avenue des Marronniers - 77211 AVON CEDEX Tel : 01.60.74.50.60- Fax : 01.60.72.81.99 – Mail : adm.uruguay.france@wanadoo.fr Page de garde ? Titre de l’étude : L’entrée/ l’admission d’un résident Sommaire : Paginé et plan mis en évidence !

Baccalaureats professionnels SECRÉTARIAT ET COMPTABILITÉ COMMENT RÉUSSIR L'ÉPREUVE E2 ? (Épreuve ponctuelle) Extrait du règlement de l’examen L’objectif de l’Épreuve "CETTE ÉPREUVE A POUR OBJET DE VÉRIFIER QUE LE CANDIDAT EST CAPABLE DE RÉALISER ET DE PRÉSENTER UNE ÉTUDE À CARACTÈRE PROFESSIONNEL SUR UN THÈME LIBREMENT CHOISI DANS LE CADRE DE SA FORMATION OU DE SON EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE, EN VUE DE VALORISER LES CARACTÉRISTIQUES DE SA

HORAIRE DE LA SESSION (Automne 2012) EFFICACITÉ ET BADMINTON 109–120–E2 (Pondération 0–2–1) COURS 6 Choix et formulation d’un objectif Prétest pour l’objectif choisi (p. 88–89) Évaluation formative de ce coup (p. 100–115) Début du tournoi rotation Évaluation formative sur le service long (p. 101) EXAMEN THÉORIQUE COURS 7 Recueil du travail d’objectif (6 %) Correction de l’examen Travail sur vos objectifs Amorti revers Déplacements aux quatre coins Poursuite du tournoi rotation Attitudes mi-session

EPREUVE E2 PRESENTATION D'UNE ETUDE A CARACTERE PROFESSIONNEL L’EPREUVE L'objectif de l'épreuve Cette épreuve a pour objet de vérifier que le candidat est capable de réaliser et de présenter une étude à caractère professionnel sur un thème choisi librement dans le cadre de sa formation ou de son expérience professionnelle, en vue de valoriser les compétences professionnelles caractéristiques de sa spécialité et les connaissances associées correspondantes. Le contenu En rapport

Bâtiment B NIVEAU 0 De B 030 à B 052 NIVEAU 1 De B 130 à B 142 Bâtiment C NIVEAU 0 De C 060 à C 068 NIVEAU 1 De C 160 à C 164 Bâtiment D NIVEAU 0 Gymnase Bâtiment E NIVEAU 0 71, 72, 73, E1, E2, E3 Amphi Y. Barat NIVEAU 0 Amphi, cafétéria I.4 A qui s’adresser ? I.4.1 Le secrétariat Dans chaque filière, votre interlocutrice est l’assistante de formation, qui travaille sous l’autorité du responsable du Pôle des Formations Initiales. Accueil du public et des étudiants : Du

ÉPREUVE E2 PRÉSENTATION D'UNE ÉTUDE À CARACTÈRE PROFESSIONNEL PRÉSENTATION DU DOSSIER Rappel du règlement d’examen (Référentiel) Objectifs de l’épreuve : « Cette épreuve a pour objet de vérifier que le candidat est capable de réaliser et de présenter une étude à caractère professionnel sur un thème choisi librement dans le cadre de sa formation ou de son expérience professionnelle, en vue de valoriser les compétences professionnelles, caractéristiques de sa spécialité… ». Contenu :

PRESENTATION DU DOSSIER SUPPORT DE L’EPREUVE E2 « Présentation d’une étude à Caractère Professionnel » Objectif de l’épreuve : Cette épreuve a pour objectif de tester les capacités du candidat à analyser et à réfléchir sur son activité. Son dossier ne doit pas se limiter à la simple description d’une tâche. C’est l’aspect « réflexion » qui doit s’en dégager. A cet égard, le choix d’un titre, par le candidat, doit être révélateur de cette réflexion. Contenu : " Le thème de l’étude trouve sa source

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