Plan De Cours

être libre de la façon de représenter les choses et le sujet qu’on veut représenter. Liberté d’expression. Propose l’expression dans ses toiles. -Edvard Munch (1863-1964) Identifié au symbolisme. L’expression… les émotions de l’artiste en premier plan. Dépasse le mal-être intérieur. Mal-être de la société. 3. Le fauvisme (1904-1908) Henri Matisse, La danse, 1909. 1. Traitement libre des formes et de l’espace Déformation Cernes autour des formes Écrasement de l’espace Simplification, schématisation

ESP’R 28 février 2011 Programme de l’atelier… • Le business plan… • Au-delà de la technique, l’esprit dans lequel le faire… • Pour quoi en faire un ? • Qu’y dire ? • Comment le dire ? • L’executive summary… • Pourquoi il est primordial d’en faire un… Pour qui ? • Qui peut avoir votre BP dans ses mains ? • Vous • Vos équipes • Votre banquier • Ceux qui vous accompagnent • Des investisseurs Pour quoi ? • Quels sont vos objectifs ? • Comment utiliser le BP comme un outil ? Sous

DÉPARTEMENT D’ÉDUCATION PHYSIQUE (FORMATION GÉNÉRALE) PLAN DE COURS ENSEMBLE 1 Activité physique et santé 109-130-MQ / PONDÉRATION 1-1-1 SESSION HIVER 2015 NOTE PRÉLIMINAIRE 1) L’évolution des pratiques pédagogiques L’approche par compétence s’insère dans un processus d’évolution de la pédagogie. Elle s’inscrit dans la suite logique des pratiques pédagogiques développées dans les collèges au cours des années. Cette approche met l’accent sur le développement multidimensionnel de l’élève. L’approche

seconde Thème 1 : LA TERRE DANS L’UNIVERS, LA VIE ET L’EVOLUTION DU VIVANT : UNE PLANETE HABITEE Chapitre 3 – La biodiversité, résultat et étape de l'évolution Mots-clés Plan - Notions Activités Biodiversité Écosystème = l’ensemble constitué par un milieu et les êtres vivants qui l’habitent. biotope biocénose crises biologiques Squelette osseux Polarité Symétrie Vertèbre Mutation Allèle Dérive génétique Introduction : La biodiversité

Département d’organisation et ressources humaines École des sciences de la gestion Université du Québec à Montréal PLAN DE COURS COMPORTEMENT ORGANISATIONNEL - ORH-1163 HIVER 2015 CHARGÉE DE COURS : Nicole Jeanneau COURRIEL : jeanneau.nicole@uqam.ca Charles Benabou, coordonnateur (514) 987-3000, poste 4245 benabou.charles@uqam.ca !2 INTRODUCTION La plupart des enquêtes portant sur les qualités les plus recherchées chez un gestionnaire moderne sont la capacité de comprendre les comportements

 Numéro du cours : 235-114-LI Unités : 2,00 Titre du cours : Matériaux et procédés de fabrication Pondération : 2-2-2 SESSION A 09 Département : Génie industriel Programme : Technologie du génie industriel Enseignants ou enseignantes : Bernard Thériault 647-6600 poste 6751 Bernard.theriault@climoilou.qc.ca

Le mouvement Arts and Crafts (en Angleterre, 1860 à 1910) À l’origine de toutes les mouvements modernes. 1. Le contexte: l’Angleterre victorienne (celle qui marque les années du cours) L’Angleterre domine le monde à cette période (avancée sur le reste du monde, prospère) Classe moyenne habite les périphéries de Londres. À l’écart des classes plus pauvres. La décoration et le mode de vie Les objets (mobilier et objets décoratifs) sont produits en série. Triomphe de l’imitation. Imiter les styles

Introduction Historique au Droit | 1. Plan de Cours : Introduction : Pourquoi les professeurs des universités portent-ils une robe ? Leçon I : Du droit aux racines aux racines du droit. Section I – Le droit aux racines : une question européenne. § 1er. – La nature historique de l’homme. A - L’homme est par nature un être de culture. B – Le commandement est lié au commencement. § 2. – La nature historique du droit. A – Le droit, fruit d’une civilisation globale. B – Le droit, fruit

parlementaire. Entre 2 modèles et entre 2 effet : le blocage ou le coup d’Etat ou déséquilibre. Objectif longtemps hors d’atteinte. Aujourd’hui : pour la séparation horizontale, la France a un régime parlementaire qui se réclame d’une séparation. Mais au plan du système, la France a un système très présidentialiste. La parole du président vaut presque comme un ordre pour tous les pouvoirs. Il y a une concentration des pouvoirs. Séparation verticale : le principe de libre administration n’est pas toujours

catégorie A : demandeurs d’emploi tenus de faire des actes positifs de recherche d’emploi et sans emploi catégorie B :idem mais ayant exercé une activité réduite courte (78 h ou moins au cours du mois) catégorie C : idem mais ayant exercé une activité réduite longue (+ de 78 h au cours du mois) catégorie D : demandeurs d’emploi non tenus de faire des actes positifs de recherche d’emploi (en raison d’un stage, d’une formation, d’une maladie…), sans emploi 
 catégorie E :