Plan De Commentaire Compose Candide De

PLAN DE COURS Département de français Campus Gabrielle-Roy Automne 2012 ÉCRITURE ET LITTÉRATURE 601-101-MQ Pondération : 2-2-3 Professeur : Julien-Pierre Dufour Disponibilité : Bureau : 1.409 Mardi : 10h00 à 11h00 Poste téléphonique : Mercredi : 10h00 à 12h00 Courriel : Julien-Pierre.Dufour@cegepoutaouais.qc.ca Jeudi : 10h00 à 11h00 Intentions éducatives

VOLTAIRE (1694-1778), CANDIDE (1759) RÉSUMÉ DE L'ŒUVRE Chapitre 1 : Dans le château de Thunder-ten-tronckh, Pangloss, le maître de Candide, lui enseigne que tout va pour le mieux dans le meilleur des mondes. Candide le croit, mais se fait chasser du château pour un baiser donné à sa cousine Cunégonde. Chapitre 2 : Candide enrôlé par des recruteurs. Suite à son manque de moyens pour survivre, il doit subir une punition à la suite d'une promenade interdite. Il demande la faveur du roi des Bulgares

sera pas forcément la même que celle vue en cours. Il va donc falloir composer avec et parfois, il sera nécessaire de réaménager le plan. Vous avez alors 30 minutes de préparation : c'est relativement court, il ne faut donc pas perdre son temps. Il est important de bien connaître le texte et les éléments permettant de l'analyser. Vous présenterez votre texte sur 10 minutes. Pour préparer votre commentaire : -Ecrivez le plan vu en cours -Retravaillez-le en fonction de la problématique Rassurez-vous

ENS TETOUAN DIDACTIQUE DU FRANÇAIS SEQUENCES DIDACTIQUES 2008/2009 CANDIDE DE VOLTAIRE Sommaire |Compétences visées : |…………………………………………………………………………………………………………………………. 3 | |Séquences didactiques : |…………………………………………………………………………………………………………………………. 4

l'homme d'affaires fortuné, travaillait le philosophe épris de tolérance qui lutta avec détermination et humour contre l'intolérance et le fanatisme religieux. Les écrits de Voltaire, comme le fameux 'Candide', ont influencé les Lumières et restent encore aujourd'hui un modèle d'humanisme. Commentaire : On peut être surpris de la part de Voltaire de trouver un texte qui prend le titre d'une véritable prière. Il est en effet étonnant que le philosophe qui a toujours affirmé son horreur des rites et

Plan Détaillé du Commentaire Composé Candide, Chapitre XVIII Extrait : de « Candide et Cacambo montèrent en carrosse » à « on les ramena chez le roi ». Le chapitre XVIII est consacré au périple du personnage éponyme et de son serviteur Cacambo dans le pays de l’Eldorado dont les caractéristiques s’apparentent aux marques de l’utopie. Dans le passage qui nous est proposé, les deux personnages visitent ce royaume enchanteur. I – Les éléments relatifs à un monde parfait 1, Les figures

PROCÉDER AVEC MÉTHODE (plan) Étape 1 : travail de recherche des idées directrices. ➢ Méthode A : du relevé repérage à la synthèse ➢ Méthode B : des impressions de lecture à leur vérification dans le texte Étape 2 : construction et mise en œuvre de la lecture analytique. EFFECTUER LE TRAVAIL PRÉLIMINAIRE - Lire et relire le texte (à haute voix, si possible). - Chercher le sens des mots inconnus. - Analyser l’organisation du texte (plan, mouvement, progression…)

 Fiche méthodologique Comment rédiger l’introduction et la conclusion d’un commentaire ? I L’introduction : elle se présente sous la forme d’un seul paragraphe composé de quatre éléments : 1/ L’amorce : il faut introduire le texte de manière ciblée (càd qui éclaire sa compréhension) Différentes possibilités : a/ présenter l’œuvre dont est extrait le texte ou b/ évoquer l’auteur et son lien avec le texte (pas d’élément biographique sans intérêt) ou c/ présenter le thème, le mouvement

Classe de 2nde Genres et formes de l’argumentation : XVIIe et XVIIIe siècles Voltaire Candide ou l’Optimisme Nouvelle édition Librio n° 31 – ISBN 9782290147894 I. Pourquoi étudier Candide ? Un repère incontournable. En Seconde, le programme met l’accent sur l’acquisition de repères d’histoire littéraire. Avec Candide, les élèves découvrent la société du XVIIIe siècle, les combats des Lumières, les débats philosophiques de l’Europe moderne. Ils se familiarisent avec l’argumentation

Fiche 1 : Introduire un commentaire de texte  « L’ennemi » |Travail possible pour un commentaire composé | | | |I - Le jardin, métaphore de la vie du poète | |II - Le Temps comme ennemi | |III - Une renaissance : retour de l’inspiration | |Outils indispensables pour le décryptage du texte |